詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年7月号
著者
髙井　彩子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
初めて経験することや，見通しがもてないことに消極的になる児童への給食指導で使用した教材です。自分が食べたことがある物や好きな物は安心して食べることができますが，普段食べ慣れない物や苦手な物が入っていると，食べることをやめてしまうことがありました。当時，児童は身の回りの様々な事柄に疑問を抱くようになっ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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