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著者名:
堀田　和秀
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第8回)
  • ３年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • 三角形（三角形と角）
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本単元のポイントは，次の３つである。　１．「角」の定義　２．「角」と「角の大きさ」の違い　３．二等辺三角形と正三角形の「角の大きさ」の関係…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別・私ならこの発問と作業指示で授業する［7・8月］
  • ３年／「海をかっとばせ」で、物語の基礎基本を教える
書誌
向山型国語教え方教室 2011年8月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
国語
本文抜粋
音読を何度も行い，スラスラ読めるようになっていることを前提として，次のように授業を展開する。　１．場面設定を問う…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第4回)
  • ４年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • 垂直
書誌
向山型算数教え方教室 2011年7月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本単元のポイントは，次の３つである。　１．「垂直」の定義　２．「垂直」と「平行」の違い　３．垂直な線の描き方…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • ３年・重さのはかり方と表し方
  • 〈「習得型」の授業〉
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数３下』「重さ」pp.74〜79　この場面で習得させることは，次の２つ。　・重さの感覚をつかむ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別７月教材こう授業する
  • ４年・分数
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数４下』ｐ.70　４年の分数でもっとも難しいのは，　仮分数から帯分数，帯分数から仮分数への変換…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第1回)
  • ＜今月のテーマ＞子どもとの出会い，プロはこう演出する
  • ６年／楽しい１年を期待させる「教師の演出」
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４月。すべての子どもたちの目は輝いている。　できない子も，「今年こそは……」と，担任の先生に期待を寄せている…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ボランティア教育
  • バリアフリーからユニバーサルデザインへ
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
堀田　和秀
本文抜粋
六年国語の教科書に、「みんなで生きる町」という単元がある。　テーマは、「ユニバーサルデザイン」である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「算数的活動」を３倍にする向山型の極意
  • 高学年／算数的活動は，『密度』を増やして確保せよ！
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．何を「３倍」するのか？　「算数的活動を３倍にする」と聞いて，何をイメージするかで，授業は大きく異なる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別「難問＆ペーパーチャレラン」こう授業する
  • ４年・難問
  • 難問組み立て＆ポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2009年8月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
左の正方形の中に，正方形はいくつありますか。　　この問題は，向山洋一氏が「４年算数『小数』」の授業の中で出した難問である…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • 全員とびばこ跳べた、全員満点のテストが続出
  • 「漢字テスト全員百点」の効果は、絶大である！
書誌
教室ツーウェイ 2009年7月号
著者
堀田　和秀
本文抜粋
「ヤッター！」　子どもたちの声が響き渡る。　漢字テスト、全員百点の瞬間。　一学期最後の漢字小テストでのドラマである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　通知表所見「子どもの成長」こう伝える
  • 向山型“所見記述法”で信頼度ＵＰ！
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
柏木英樹氏は，向山洋一氏の所見の書き方を，次のように分析している。　　(1)　子どもの名前を入れて書いている…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ６年／「説明しなさい」問題はこう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「説明しなさい」問題　算数の教科書に，次のような問題が出た場合，どのように指導されるだろうか…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・直方体と立方体
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「直方体と立方体」の単元では，必ず「見取り図を描く」作業がある。　教科書では，「見取り図を描く」流れを次のようにしている…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年・体積
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわく算数６下』Ｐ.６〜７）　　１cm3の立方体がいくつあるかを数える式を考える中で，体積の公式を導き出す…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • テーマ別　向山型分析批評の指導
  • 「向山型分析批評」は，脳の仕組みに対応した科学的授業法である
書誌
向山型国語教え方教室 2006年2月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
国語
本文抜粋
向山氏は言う。　　「分析批評」のものさしは，多くいらない。一つの学年で，一つの作品で，一つ学べばこと足りる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第9回)
  • ３年／ＡＤＨＤ児も『算数ワーク』に熱中した！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
むずかしいところもあったけど，めいろとかがあってとても楽しかったです。　またやりたいです。　『ＴＯＳＳ算数ワーク』をやった後の，子どもたちの感想である…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもがワークづくりにチャレンジする１１月のワーク
  • 子どもが国語のワークづくりにチャレンジする１１月のワーク
  • ３年／作って楽しい！　漢字の成り立ちの問題
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年11月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
漢字の成り立ちについて，子どもが興味・関心を持つことを意図したワークです。　『ワークをつくる』といっても，いきなり「ワークをつくってごらん」というのは，子どもたちにとって極めて困難なことです…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　勉強すること（ワークを解くこと）が楽しくなるワーク
  • 「ことば」のきまりや「漢字」のなり立ちの勉強が楽しくなるワーク
  • ４年／脳科学からの証明！　『漢字文化』を使ったワーク
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年5月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１「漢字文化」のよさ　漢字の成り立ちを学習する「漢字文化」の授業は，向山洋一氏が提唱された漢字の学習法である…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • ノート指導で子どもが変わる！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ノート指導１つ徹底するだけで，子どもの　成績が明らかに変化した。　以下に，知る前と後に分けて紹介する…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 「全然分からん！」からの出発
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「問題解決学習」……苦悩の日々　教室のあっちこっちで机に突っ伏している　子ども。つまらなさそうに鉛筆で手遊びをす…
対象
小学校
種別
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