詳細情報
書誌
授業のネタ 学習ワーク 2005年11月号
著者
堀田 和秀
ジャンル
本文抜粋
漢字の成り立ちについて,子どもが興味・関心を持つことを意図したワークです。 『ワークをつくる』といっても,いきなり「ワークをつくってごらん」というのは,子どもたちにとって極めて困難なことです…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ