詳細情報
学年別１月教材こう授業する
３年・重さのはかり方と表し方
〈「習得型」の授業〉
書誌
向山型算数教え方教室
2011年1月号
著者
堀田 和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数３下』「重さ」pp.74～79 この場面で習得させることは，次の２つ。 ・重さの感覚をつかむ。 ・はかりの目盛りを読むことができる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年別１月教材こう授業する
３年・重さのはかり方と表し方
〈「活用型」「探究型」教材と授業〉
向山型算数教え方教室 2011年1月号
学年別１月教材こう授業する
３年・三角形
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2010年1月号
学年別１月教材こう授業する
３年・三角形
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2010年1月号
学年別１月教材こう授業する
３年・重さ
例題の「基本型」
向山型算数教え方教室 2009年1月号
学年別１月教材こう授業する
３年・重さ
「練習問題・スキル」と教材教具
向山型算数教え方教室 2009年1月号
一覧を見る
検索履歴
学年別１月教材こう授業する
３年・重さのはかり方と表し方
〈「習得型」の授業〉
向山型算数教え方教室 2011年1月号
Ⅳ 水泳
平泳ぎ／平泳ぎは呼吸力と浮き沈みのリズムだ
楽しい体育の授業 臨時増刊 2000年11月号
新教育課程の“新しい目標”と学校習慣の形成
環境教育重視と学校習慣づくりのポイント
学校マネジメント 2008年4月号
数学教育の温故知新―21世紀の社会変容が求めているものとは何か 10
情報システムの社会浸透によってもたらされる第三の波
数学教育 2015年1月号
総合で仕掛けるキャリアガイダンス 子どもの夢を育む“世の中仕事カタログ” 10
アミノ酸をきっかけに「食」を考える
総合的学習を創る 2005年1月号
一覧を見る
