詳細情報
書誌
数学教育 2026年3月号
著者
高橋　純
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「より高い資質・能力」の育成に向けて　　従来の指導法を前提に、その延長上の改善の繰り返しを想定するのであれば、デジタル学習基盤や情報活用能力も必要性は高くありません。紙や黒板など低速・低量の情報流通を前提とした指導法のため、デジタルはあってもなくても大きな差にならないことが多いです。一方、従来の…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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