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特集 最新動向 新学習指導要領と数学教育のゆくえ
認知心理学や学習科学の知見の活用
「自己説明」とは何か
書誌
数学教育
2026年3月号
著者
伊藤 貴昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 自己説明とは何か? 最近、授業の最後に「今日学んだことを振り返ってみましょう」と呼びかけ、今日わかったことや、わからなかったこと、考えたことなどを書かせる活動が増えてきています。これがいわゆる自己説明です。自己への説明、つまり自分自身に向かって説明してみるということです。学習や理解を扱った心理…
対象
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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