詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2011年8月号
著者
堀田 和秀
ジャンル
本文抜粋
音読を何度も行い,スラスラ読めるようになっていることを前提として,次のように授業を展開する。 1.場面設定を問う まず,場面の設定を問う。 発問1 いつのお話ですか…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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