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  • ミニ特集　研究授業＆協議会＝向山型で論点整理
  • 授業＆協議会を向山型で変えた
  • 付箋紙で協議会を活発にさせるシステム―法則化クローズアップメソッドに学び、ＴＯＳＳメモを活用する―
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　研究授業＆協議会＝向山型で論点整理
  • ココがヒドイ！授業＆協議会
  • 自由さのない研究会は危うい！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
小松　裕明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．できるようにさせない指導主事　先日算数の研究授業を行った。　指導主事の指導は，　「わかりやすく教え，繰り返しできるようにする授業から，既習内容を使って自分たちで数理を創り出す授業をしてほしい…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　研究授業＆協議会＝向山型で論点整理
  • ココがヒドイ！授業＆協議会
  • 「もう全然，わっけわかんね!!」と叫ぶ子どもたち
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
以前勤めていた学校では算数専科の方針で，全校でノートと授業の形式が統一される「問題解決型学習」を採用していた。その算数専科の授業である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　研究授業＆協議会＝向山型で論点整理
  • 校内研究体制を向山型で変える
  • 「初任者研修会の50倍勉強になりました」と新卒教師がいう校内研修会
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
溝端　達也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．校内サークル参加者の感想　　勤務校で校内サークルを立ち上げている。　「算数研修部会」という内容であるが，中身は向山型算数である。次のような内容でやっている…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　研究授業＆協議会＝向山型で論点整理
  • 校内研究体制を向山型で変える
  • ワークシートの授業からノートを使った授業へ
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
中野　慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業ではノートを使うことを提案する　算数の授業に限ったことではないが，研究授業で子どもにノートを使わせないで，その授業専用のワークシートを使わせている授業を見かける。ワークシートで進める授業は教科…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　研究授業＆協議会＝向山型で論点整理
  • 授業＆協議会を向山型で変えた
  • 協議会は授業と全く同じである
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
千葉　雄二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．自由で平等な研究協議会　『研究の場では，誰でも（校長でも）同等の場であるようにしよう（先輩に学ぶというのはこのこととは別のことです）』（『向山洋一実物資料集第23巻…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 私の弱さを撃ち抜く向山洋一の言葉
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師という道を選んだ。道の遙か彼方に，いつも向山洋一という“師”の背がある。　師から貴重な「言葉」をいただく。私の未熟さ・甘え・弱さを撃ち抜く言葉である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　グローバルな人材を育てる算数改革
  • そろばんは世界最高の算数教具―世界に広がる日本のそろばん―
書誌
算数教科書教え方教室 2014年5月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．世界には昔からそろばんがあった　人類ははるか昔から数を数えてきました。　はじめは「１，２，いっぱい」でした…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　この１年間の確かな成長を示す「子どものノート」
  • 地道に，根気よく，成長を信じて
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「うっとりするノート」を目指しても，短期間にできるわけがない。出会いの『ノートスキル』は「こんなノートにしよう」と具体的なイメージを伝えただけだ。大切なのは，毎時間毎時間の根気強いノート指導である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　子どもに学力をつける「シンプルな補助計算」
  • 仮説　究極のシンプルな基本型は補助計算を内包して消してしまう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年10月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
優れた基本型はシンプルである。　パッと見てわかる　シンプル　書きやすい　覚えやすい　そして，優れた基本型は美しい…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　子どもの心をわしづかみする「この３分間」
  • ３年　はかりの目盛りに迫る３分間
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
いきなり黒板に線をひき，チョンチョンチョンと縦線でおよそ十等分する。　「０から10 までの直線があります…
対象
小学3年
種別
小特集
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  • ミニ特集　私はこうして授業中の言葉を「10分の１」に削った
  • 削り抜いた言葉を聴くもう一人の自分
書誌
向山型算数教え方教室 2003年2月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ＴＯＳＳの講座で模擬授業をする。毎月２　回サークルで模擬授業をする。学校での研究　授業10 回分にも匹敵する修業の場だ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ＴＴ教師の奮戦記　ＴＴ授業こそ向山型算数を！
  • ＴＴ授業での旧文化教師との闘い方
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．「相棒」の存在が１ 年間を決める　ＴＴ 授業で向山型算数ができれば最高だ。　問 題は「相棒」となる教師の存在である…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山型算数初心者のＱ＆Ａで力量アップ
  • 自分の授業にＱを出し続けよう。Ａを求め続けよう。
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「ご自分で問い（Ｑ ）を設定し，ご自分で回　答（Ａ ）をお書き下さい。」と原稿依頼した。　自分の授業の中からＱ を出し，それに対する…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 向山型算数　平均点９０点を突破する秘訣
  • まとめのテストの直前にはまとめの授業を
書誌
向山型算数教え方教室 2000年6月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「子ども算数検定」に挑戦！ (第24回)
  • ３月
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　 計算しましょう。　　（10−8.75）×0.4　　　　２　 平行四辺形アイウエのあといの角度は何度ですか…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 向山型算数実力急増講座 (第185回)
  • 「さくらんぼ計算」の源流
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．我流の「さくらんぼ計算」　「さくらんぼ計算」をネットで検索すると，「うちの子がさくらんぼ計算というのをやっているがよくわからない」「パッと答えが出るのに，さくらんぼが面倒くさそうだ」「私の子どもの…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「子ども算数検定」に挑戦！ (第23回)
  • ２月
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1　 つぎの計算をひっ算でしましょう。　ひっ算　　103−45　　2　 三角形はいくつありますか…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 特集　平均90点突破“授業システム”をつくろう
  • 〈巻頭特集論文〉システムを機能させるには教師の高い力量がいる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業開始前の30秒　授業開始にもシステムがある。　当然だが，「起立，礼」「よろしくお願いします」といった形式的な挨拶はない。いかに工夫して，子どもをグイッとひきつけるか，それこそが重要である…
対象
小学校
種別
特集
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