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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第31回)
中学年/「計算あみだチャレラン」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
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もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム (第21回)
中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2001年6月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】 1 1 2 3 4 5 6 7 ・・・ @ A B D E G H □ C □ F…
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中学年
種別
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向山型算数と出会ってTT授業が変わる (第11回)
向山型算数ではできない子が目立たない
書誌
向山型算数教え方教室 2001年2月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.待ち望んだTTの授業 問題解決学習をやっていたとき,TT(ティーム・ティーチング)の授業を待ちわびていた…
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小学校
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ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
3年/基本型のしくみを教える
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数の実践を多く見かける。本誌にもTOSSランドにもたくさんの授業プランがある。その中に基本型が示してある…
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小学3年
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ライブ体験で味わう“実力づくりへの道”向山弟子の介入を受けて
知的な授業も混乱させたらお終いだ
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(大日本図書『たのしい算数4年下』P.68〜69) 1.向山洋一氏の知的な授業の組み立て 授業場面は上に…
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小学校
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衝撃のライブ体験「向山洋一の介入模擬授業」を受けて
答えが分かるからできない子は分かる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(大日本図書『たのしい算数3年下』P . 7〜8) 1.かすかにひっかかる場面が重要 サークルで事前に模擬授業したときにも,セミナーで模擬授業をやっていたときにもかすかにひっかかっていた部分があった…
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小学校
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衝撃のライブ体験「向山洋一の介入模擬授業」を受けて
すっきりわかる「構造」ができない子を救う
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数3 年下』P.60 ) 1 定番はできない子のためにある 教 科書P.60 を開けなさい…
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小学校
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自由投稿フリーページ
書誌
向山型算数教え方教室 2001年2月号
著者
木村 重夫・星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
熊本・星原一宏氏の10 月感想 「向山型算数メーリングリスト」から ◆星原氏は一人残らず全員の論文に対してコメントを書かれている。実に丹念な読みである…
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腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
授業中に全員ができる向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2000年7月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.できない子はお荷物だった それじゃね,練習問題を1問やってみよう。 算数の授業の終了5分前には,このお決まりの指示を出していた…
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小学校
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特集 専門医発 算数で“やってはいけないNG指導”24
自己肯定感を高めるために安心して繰り返し学べるようにする
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.明確な発問指示 「算数の教科書を出して,25ページの3番をやりなさい」 このように指示を出してもわからない子が多くの教室にいる…
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特集 教室シーン!“教師の算数トーク”24選
難問
数学者の努力のしかたを子どもの学習に反映させる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.フェルマーの定理 エジプトでは,ナイル川が氾濫するため,毎年のように土地を測りなおさなくてはなりませんでした…
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小学校
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特集 向山型ノート・ここまで差が出る算数の実力
個別評価が子どものノートを変える
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ていねいさを育てるには覚悟がいる 左の筆算のコピーは,8年前に担任した子どものテスト用紙の中に書かれていたものである…
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小学校
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特集
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特集 「算数的活動」を3倍にする向山型の極意
高学年/変化のある繰り返しが算数的活動を増やす
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「説明させる」だけではわかりにくい 算数的活動の例示の中で,ひと際目立つのが「説明する」という活動だ…
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小学校
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ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
年間3回の復習時期を設定して使用する
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書と同じように扱える 大きなちがいは色づかいである。 現在使用している教科書はカラーである…
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特集 “美しいノート”づくり:向山型指導の7か条
消しゴムで消さないことで問題を解く時間が増え,算数ができるようになる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.消しゴム使用はできない子を増やす わり算の筆算を指導していたとき,何度も消しゴムで消してやり直していた男の子を見かけた…
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特集
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特集 習得・活用・探究の「年間指導計画」作成のヒント
活用型だけを切り離して考えない
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.算数って役に立つの? ある子どもが「先生,算数って何で勉強するの?」と聞いてきた。 算数を教える者は,いつかは必ず答えなければならない問いかけだ…
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特集 算数大好き激増の「ペーパーチャレラン」
ランキングが子どもの知的好奇心を高める
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「先生,コピーしてやっていいですか?」 子どもの手には,ペーパーチャレラン「じゃんけんチャレラン」が握られていた…
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特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
式のよみかきは移行期間でも高められる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.かけ算の意味理解4年生で67% 読解力低下で話題となった2003年PISA調査の中心は数学的リテラシーだった…
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特集 “PISA型算数読解力”へどう攻め込むか
教師の評定がPISA型読解力を伸ばす
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.問題解決学習ではPISA型読解力に対応できない PISA型読解力とは次のように定義されている…
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特集 算数教師としての“算数力の実力試し”21題
混乱するところは分解して教える
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
星原 一宏
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1.1年「ちがいはいくつ」(求差) 1年で学習するひき算には「のこりはいくつ」(求残),「ちがいはいくつ」(求差)がある…
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特集 「問題解決学習」を向山型でつくり変える
多様な考え方から基本型を固定し,指導に必要な部分のみ扱え
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
星原 一宏
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算数・数学
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1.問題解決学習に毒された教科書 問題解決学習は不安定な授業だった。 子どもに同じ問題を一斉に自由に解かせる…
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ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年8月号
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
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