詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
星原　一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題解決学習に毒された教科書　問題解決学習は不安定な授業だった。　子どもに同じ問題を一斉に自由に解かせる。　子どもの実態はそれぞれ違うので，子どもたちが示す解き方は多様だった。式で解く子ばかりではない。絵や図をかいて解く子もいた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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