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  • 特集　子ども集中！授業の安定したシステムをつくる
  • ポイントを外せば，ノート全員チェックの効果は出ない
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
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  • 特集　子ども集中！授業の安定したシステムをつくる
  • 〈巻頭特集論文〉その子だけの向山型があるんだよ
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型ではありませんね　女教師Ｄ研セミナーで，福井の田畑典子氏が文章題で発問された。「この問題で，聞いているところに線を引きなさい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子ども集中！授業の安定したシステムをつくる
  • 「向山型」の授業を意識して毎日行う　この中に授業を安定させる答えがある
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
見通しがもてる　一番不安な授業は，見通しがもてない授業である。　例えば，暗い田舎道で，どこまで続くのだろうかと考えると不安になる。が，５キロメートルいくと，民家があり，バス停もあることが分かっていると…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子ども集中！授業の安定したシステムをつくる
  • いきなり授業を開始せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
佐藤　あかね
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．いきなり授業を開始せよ　授業開始15秒でつかむには，チャイムと同時に　　授業を開始する　　に限る。クラス全員が揃わなくても，教室中が静かにならなくても授業を始めるのだ。「これから算数の勉強を始めま…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子ども集中！授業の安定したシステムをつくる
  • 基本型どおりだから，“かんたん！”
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
山本　昇吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．基本型が算数の授業の柱　「こんなのかんたんだ！」と，算数の苦手な子が言う。　基本型を教えると，どの子も分かる。どの子も分かるから授業が安定する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子ども集中！授業の安定したシステムをつくる
  • 板書を安定させるには，いくつかの布石がある
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
桑原　泰樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもに板書させるとなぜ授業が安定するのか？　大きく２つの理由がある。　　１　早くできた子の空白時間を埋める…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども集中！授業の安定したシステムをつくる
  • ２度の緊張が力をつける
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．スキルの構造　計算スキルは，上の図のように２度の緊張によって力をつけるという仕組みになっている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども集中！授業の安定したシステムをつくる
  • 教科書チェックとノートチェックの連動は，脳科学から見ても優れた学習方法だ
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
齋藤　一子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．間違えた問題はやり直す　教科書チェックは，単元末のノートチェックと連動している。　まず，毎時間できた問題はできた印の「／」を番号の上につけ，できなかった問題はできなかった印「.」を番号の横につける…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数の基本ワード指導事典
  • 基本ワード：基本型／例題・類題・練習問題
  • 例題で基本型と唱え方を教えることで、練習問題指導がスムーズに進む
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
基本型　　　　　　「基本型」とは，その解き方をすれば，他の問題も練習問題も解くことができるものをいう…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　平均90点突破“授業システム”をつくろう
  • 到達度を総復習する学期末まとめシステム
  • 自力で解かせる、できなかった問題に再度取り組ませる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
自力で解かせる　　学期末まとめとして，教科書のまとめ問題を活用する。啓林館の教科書なら，各単元の最後にある「たしかめ道場」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　言語力UP！ノート学習の習慣づくり
  • ［４年生］お手本となる型を教え，他の問題でも活用させる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年5月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
言語力をＵＰさせるポイントは，お手本となる型を教えることである。　お手本となる型とは，　「まず」，「次に」，「そして」，「だから」などのつなぎ言葉で書かせることである…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　“平均90点”の授業づくり・黄金の法則
  • ３　教科書を教える授業力を高める
  • 教科書の内容を教えながら，学習習慣を教え身につけさせていく
書誌
算数教科書教え方教室 2014年4月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「平均90点」とは，クラスが次のような状態になったときに達成できる。　算数が得意な子は100点や95点をとる。算数が苦手で，30，40点をとっていた子が，60，70点をとるようになる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　日本一の学力を支える“家庭学習エキス”
  • 北陸の教師発・こうして学力を伸ばした
  • 教科書を使ってきちんと授業をする教師の姿勢と，宿題を真面目にする風土がある
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2013年「全国学力調査」の結果が出た。福井県は，算数Ａ・算数Ｂともに全国第２位，数学Ａ・数学Ｂともに全国第１位であった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教科書の練習問題＝つまずく原因と対策
  • 例を示して，ジャンプ問題を乗り越えさせる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
練習問題では自力で解かせるのが基本である。例題で習った基本型通りに解かせていくことで力がつく。子どもたちは自信をもつ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 基本型を教えることで，新しい問題に出会ったときに解ける，説明できる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもが教科書を使いこなすようにするためには，解き方・考え方を身につけさせることである。　解き方・考え方を身につけさせるには，基本型を提示し，定着させることが大切である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休み子ども熱中！おもしろ算数問題80選
  • ［中学年］子どもたちが熱中して取り組んだおもしろ問題10選
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４年生１学期までの学習内容で構成した。　解答と解説　　1　31こ　縦向きに，大きな正方形が１こ，中位の正方形が４こ，小さな正方形が９こある…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの学力差→向山型が打つ手24
  • エラーレス・ラーニングで指導することで，ミスを減らしていく
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数年前，３年生担任のときに，Ａさんに出会った。Ａさんは算数が苦手で，難しい問題やできない問題に出会うと，鉛筆を動かそうとしない子であった。計算のミスも多かった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「できた！」の達成感がある「先生問題」24選
  • 子どもたちが熱中して取り組んだ「先生問題」は，向山実践である
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちが熱中して取り組んだり，「できた」と達成感があったりした「先生問題」を３つ紹介する。　すべて，向山洋一氏の実践である…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「少人数指導」で生かす向山型7つのパターン
  • 少人数指導でも実感!!向山型算数授業システムのよさ
書誌
向山型算数教え方教室 2005年8月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
少人数指導の授業を，私は向山型算数で進めている。６年「立体」の授業のときの子どものアンケートを紹介する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数「１時間の授業組み立て」の秘訣
  • ３点セットを教え，先生問題で補う
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年「割合を使って」（啓林館）である。　文章問題だけで構成されており，子どもたちの苦手なところである。習熟させるための問題数も少ない。私は，１時間の授業の組み立てを，次のようにした…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数の極意！「説明」するほどわからなくなる
  • 説明をするかわりに，様々な活動をテンポよくさせていく
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数では，説明をほとんどしない。　教師は，説明をしたがる。説明をすると，いらないことを言ってしまったり，言葉をかえたりして，長くなってしまう…
対象
小学校
種別
特集
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