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特集 「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
荒れていたM男のノートが変わった
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
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特集 「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
向山型算数ノート指導の過程で学力がつく
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
松藤 司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型算数ノート指導を成功させる秘訣 (高学年) 指導以前の子どもたちのノートは次のような状態である…
対象
小学校
種別
特集
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特集 「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
算数の学力を上げるためには、ノート指導は不可欠である
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.きれいなノートが育てる見える学力 TOSSノートを用いて向山型算数の授業をすると,子どもたちのノートが格段にきれいになる…
対象
小学校
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特集
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特集 「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
本物の学力に必要な「忍耐力」はノート指導で育てる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
文部科学省のHPに以下の文がある。 A確かな基礎学力を育てる 子どもの個性や自主性の重要性を強調する余り,基礎的・基本的な知識・技能を繰り返し教える指導をも「一方的に教え込む」ものとして,好ましくない…
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小学校
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特集
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特集 「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
うっとりするようなノートがやる気を起こさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
奥 清二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.書くだけでも立派 「教科書を出しなさい」「出せたら出せました」B君はこのような指示に,ほとんど反応しなかった。これまで出会った子どもたちとは,少し違っているという印象をもった…
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小学校
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特集
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特集 「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
習った通り、繰り返し、ノートに解き方を残すこと
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
奥田 純子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数ノートが育てる本当の学力は,次の点である。 @ ノートにシンプルなやり方で繰り返し練習する。そのことにより,時間がたっても思い出しやすくなる…
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小学校
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特集
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特集 「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
イチローが教える「向山型算数ノート」の実力
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
小田原 誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.イチローとの共通点 「向山型算数ノート」の特徴は,何か。 @「日付・ページ数」の記入 A「ミニ定規」の使用…
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小学校
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特集
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特集 研究授業で試みる「新要領&移行」の切り口24
中学年/教えて考えさせる「算数的活動」―型を教え説明させる活動を!―
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.型を教え,説明する活動を問題提起する 新学習指導要領の「指導計画の作成と内容の取扱い」には,次のように記されている…
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中学年
種別
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特集 時間増に対応「習得型・活用型・探究型教材」の開発
向山型算数以前の「向山の算数」ほど面白いものはない!
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型算数以前の算数を紐解くべし! 全国学力テストの問題を見て,向山氏は次のように述べた
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小学校
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特集
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特集 「学テB問題」に正対する実力づくりのポイント
向山学級の指導に学ぼう!
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山学級に学べ 学力テストBの問題を見た。 教科書のレベルをはるかに超える問題ばかりだ。中には明らかに難問に相当するものまである。通常のクラスであれば,多くの子が苦戦したであろうと思われる…
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特集 算数授業構成の基本「説明しない・教えない」指導法
細分化してやることで、説明しなくてもよい授業に変わる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年5月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型算数とは… 本誌創刊号(1999年5月)で,私は向山型算数とは,「一切説明しない授業」であると述べた…
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小学校
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特集
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特集 公開授業の焦点“向山型学力づくり”のワザ
脳科学から検証できる向山型算数のすぐれた指導法
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.授業のリズムとテンポ 算数の授業を公開してみて,一番話題にな るのが,「授業のテンポとリズム」である…
対象
小学校
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特集
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特集 「向山型ノート指導」で基礎学力を保証する
補助計算をきちんと書いているか,厳しくノートチェックを行う
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
計算力をきちんとつけるためには,補助計 算をきちんと書かせることにある。 以下,概数と式と計算の補助計算のポイン…
対象
小学校
種別
特集
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特集 「黄金の3日間」でする学力づくりの布石
1日目から成功体験を積ませる
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.学級開きでは学習の心構えを! 始業式を終えて,教室に入る。簡単に自己 紹介をした後,次のように言う…
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小学校
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特集
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特集 “たった1問”挑戦だから燃えるザ難問
1年生から熱狂的なアンコール! そして,数々のドラマが…
書誌
向山型算数教え方教室 2003年8月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.難問に顔つきを変えた1年生 昨年度のこと。算数の少人数指導で1年生のクラスに入った。 秋も深まったある日,予定していた問題の全てが終ってしまい,15 分あまりの隙間時間が生まれた。そこで,早く終わ…
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小学校
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特集
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ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
色刷りでないぶん,図形領域での配慮が必要である
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.使うときに与え,その都度回収する 年度始め,新しい教科書をクラスごとに分ける作業を手伝っていた。その合間に,届いたばかりの補助教材をパラパラとめくった…
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小学校
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小特集
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向山型算数の原理原則と応用 (第64回)
「○○してごらんなさい」というワンフレーズの大きな違い!
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.言葉の響き・口調の違い! とある酒席で,向山洋一氏から次のような 話を伺った。 若い教師が模擬授業で,開口一番,「○○…
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小学校
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連載・常設
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向山型算数の原理原則と応用 (第58回)
自己否定のできる教師だけが立てる境地
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「子どもの事実」を包み込むように 『教室の障害児』(明治図書)2004年5月号 の向山洋一氏の巻頭論文は,まさに珠玉の論…
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小学校
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
X.自分も少しやっていた
不登校傾向の子に合わない!百マス計算〜これが百マス実践のアキレス腱である〜
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 時間制限は嫌だ 過日,とある公開授業を参観した。 そこでは,課題別にクラス編成がなされ,一つのコースでは,ストップウォッチが各自の机の上に置かれ,解き終わる時間の速さを競っていた。いわゆる百マス計…
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小学校
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記事
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向山型算数の原理原則と応用 (第51回)
文章題の攻略法を明らかにする
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.キーワードは,図の進化 向山氏は言う。 具体物,テープ図,線分図を,教師としてどうとらえるかという,算数授業の哲学がきちんとしていないと,この問題(文章題)はできない…
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小学校
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ミニ特集 写真で見せる私の算数教室の工夫
「TOSS教材が算数の苦手な子をやる気にさせる」
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.百玉そろばん 1年生の算数を担当している。毎時間の導入に,百玉そろばんは欠かせない。 2.児童用百玉そろばんの威力…
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小学校
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小特集
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小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
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小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
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説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 中学校
2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書/2年)
国語教育 2024年11月号
1学期教材の授業プラン 中学校編
2年
【説明文】クマゼミ増加の原因を探る(光村図書)
実践国語研究 2025年5月号
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体を目一杯動かす!
ピラミッドじゃんけん・関所リレー・電子レンジ鬼ごっこ
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2・3学期教材の指導案Best Selection
小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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