詳細情報
ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
色刷りでないぶん,図形領域での配慮が必要である
書誌
向山型算数教え方教室
2009年7月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.使うときに与え,その都度回収する 年度始め,新しい教科書をクラスごとに分ける作業を手伝っていた。その合間に,届いたばかりの補助教材をパラパラとめくった…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
移行期だから教材開発をしよう
向山型算数教え方教室 2009年7月号
ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
練習問題の確保をして習熟を!
向山型算数教え方教室 2009年7月号
ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
「ドッグ・イヤ」で補助教材を意識させる
向山型算数教え方教室 2009年7月号
ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
小6「帯分数のたし算とひき算」
向山型算数教え方教室 2009年7月号
ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
年間3回の復習時期を設定して使用する
向山型算数教え方教室 2009年7月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 緊急ルポ!どう使いこなす「移行期補助教材」
色刷りでないぶん,図形領域での配慮が必要である
向山型算数教え方教室 2009年7月号
今月の集団づくり・小学校 11
4年1組物語
学級から学年へ
生活指導 2005年2月号
保護者・教師セミナーで訴えたこと 2
発達障がいの子を理解するというのはどういうことですか
教室ツーウェイ 2011年5月号
日本の伝統文化を授業する―生きる喜びを表現=調べる・造る・演じる 3
「食」のマナー「箸づかい」の授業―美しい箸づかいは自分の財産になる
総合的学習を創る 2006年6月号
中学校教師がおすすめする家庭学習の仕方
「基本文」を身につけ、英作文力をつける
家庭教育ツーウェイ 2008年3月号
一覧を見る