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この記事に関連する記事の検索結果
  • 実物ノートと指導のポイント
  • 表を書かせる３つのポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2003年3月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
全100件(81～100件)
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 関係図から式を導かせる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
行實　克彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年生というよりも，小　学校算数の中で最も子供た　ちの理解しにくい単元に　「割合」がある。　こ れまで教えてきた子供…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 最初が肝心！うっとりするノート
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
末宗　昭信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
わ たしのクラスで一押し　のノートである。この子　は，うっとりするノートを　みせてくれるので，いつも…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 教師が実際にノートに書いてみること
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
下重　和也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ゆったりした，うっとりノート作りの秘訣は次のことである。　教師が子どもと同じようにノートを書く
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • わり算の分数化を視覚的に捉えさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
白井　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年生「分数と小数」の　単元である。わり算の商を　分数に直すところでは，分　子と分母からの矢印だけを…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • １年生にこそミニ定規を
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
岡　惠子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２ 学期からミニ定規を　使ってノートに書くことを　始めた。　「夏休み先生は算数のお勉　強にいってきました。ミニ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 指示した通りに書いてあるかチェックする
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算 数ができるようになる　には丁寧なノート，うっと　りするようなノートを作る　ことが重要になってくる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • １ページに１問書かせる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年12月号
著者
平岡　大祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６ 年生「分数のかけ算」　の単元である。この時間は　１ ページに１ 問書かせる指　導を行った。ここでのポイ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 小刻みな作業指示で全員が書ける
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
小池　哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３ 年「わり算」（東京書籍　Ｐ.25-26 ）を次のように授　業した。　問 題文を全員で読む。　「クッキーが12 こありま…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 子どものノートは教師の指導の反映である
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ノート指導のポイントは，　次の３ つである。　① 事前の教材研究　② 教師のノート作り　③ 授業中のノート作…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • ドラマをつくるノートスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
石井　研也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．手の甲に書かれた100　点の文字　昨 年度まで，文字を書く　ことを嫌がり，ノートをあ　まり取らなかったＡ 君が…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 基本型は計算スキルと同じ形で
書誌
向山型算数教え方教室 2001年8月号
著者
篠崎　孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年生の算数で，難関教　材の一つである「割合」に　ついて次のように指導した。　教科書（学校図書P.67…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 図をきちんと写させる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
山田　仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２ 年生の「たすのかな　ひくのかな」の単元である。　こ こでは，テープ図がく　り返し出てくる。　こ のテープ図は，ノート…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第56回)
  • 高学年／「多角形チャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「多角形チャレラン」ルール　　①　迷路の中の四角形を１つ選び，○で囲みます。そこがスタート地点になります…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第53回)
  • 算数が大の苦手だったＡ子を変えた教師の口癖
書誌
算数教科書教え方教室 2013年8月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数が苦手なA子の手紙　終業式が終わった後，クラスに戻ると，子どもたちが一人ひとり手紙を渡してくれた。どうやら，自分たちで企画し，内緒で準備をしていたようだった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第10回)
  • どの子も取り組め夢中になる算数問題
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちは，「探す」のが大好きである。『ウォーリーをさがせ！』『ミッケ！』などの絵本を教室に持ち込むと，学年に関わらず，本の周りに人だかりができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ４年・４年のふくしゅう
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４年のふくしゅう　復習問題（習得）→発展問題（活用）→難問（探究）の流れで，授業を組み立てる
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • この学年で成功する教師の算数トーク
  • 子どもをひきつける「算数トーク」成功事例
  • ５年／円周率の歴史を変化のある繰り返しで
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．感嘆の声があがった算数トーク　東京書籍の教科書に「もの知りコーナー　円周率を求めて」というページがある…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ５年・小数のかけ算
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年5月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数５上』pp.75～76　１．小数のかけ算の基本型　小数のかけ算の基本型は，以下である…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ５年・円周と円の面積
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数５下』ｐ.87　１．教科書巻末の発展問題は，活用型の教育にピッタリ　「活用型の教育」とは，「知識・技能を実際に活用して考える力を育成する」教育である…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • ４年・小数のかけ算とわり算
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年9月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４　21プラス』ｐ.32～33　１．説明する授業の組み立て方とポイント　新学習指導要領の解説書には，算数的活動として，以下の活動が示されている…
対象
小学4年
種別
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