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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • 生成AIがある前提の学校・教室―ガイドライン改訂から
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営
全100件(21～40件)
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • 働き方改革から生徒指導まで　場面別　AIフル活用アイデア
  • 教室につながりをつくる学級づくり・生徒指導編
  • 学級目標
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
谷中　優樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1　意見を可視化する　4月。「どんなクラスにしたい？」という問いに、子どもたちは素直な思いを言葉にします。しかし、それを１つの学級目標にまとめるまでには、整理や言い換えが必要です。そこで私は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • 働き方改革から生徒指導まで　場面別　AIフル活用アイデア
  • 教室につながりをつくる学級づくり・生徒指導編
  • 行事準備・指導
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
谷中　優樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1　行事の台本を作成する　行事の準備で意外と時間と労力がかかるのが「台本づくり」です。　開会の言葉に始まり、司会のセリフ、場面転換のつなぎ、締めのあいさつまで…一つひとつを教師が用意していては…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • 働き方改革から生徒指導まで　場面別　AIフル活用アイデア
  • 教室につながりをつくる学級づくり・生徒指導編
  • 見取り・記録
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
谷中　優樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1　行動を分類する　特別支援学級の担任をしたある年。とにかく「見取りと記録」を丁寧に積み重ねようと決め、年間を通して、一人あたり最大91件の行動記録を残しました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • 働き方改革から生徒指導まで　場面別　AIフル活用アイデア
  • 教室につながりをつくる学級づくり・生徒指導編
  • オリジナルキャラクター
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
増田　雅彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1　学級のキャラクターを生成する　ChatGPTを活用してクラスのオリジナルキャラクターを作成する方法を紹介します。学級目標が仮に「やさしさとチャレンジで、みんなが輝くクラス」である場合、「以…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • 最新情報　Canva AI の生かし方
  • 生成AIで生産性と創造性を
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
坂本　良晶
ジャンル
学級経営
本文抜粋
idea1　オリジナルの学習ゲームをつくる　Canvaコーディングを活用することで、プログラミング等の知識が全くなくても、自然言語で学習ゲームアプリや校務に役立つアプリを作ることができます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • Google×AI でアプリ開発　GAS完全ガイド
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
笹澤　弘紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ＧＡＳとは？　ＧＡＳ（Google Apps Script）は、Googleが提供するクラウド上で使えるプログラミングツールです。GoogleスプレッドシートやGmail、カレンダーなど、複数のサービ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • 【付録実例付き】これだけ押さえれば間違いなし！場面別プロンプトの書き方 NG・OK 例
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Point1　まずはシンプルに指示してみる　AIに何かを頼むとき、最初は凝った指示は不要です。単純な質問や命令から始めて、AIがどれくらい意図を理解してくれるか、確認しましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　タイパを最大化する教師の「時短術」大全
  • 【時間をかけるところ・削るところが丸わかり！】凄腕教師の授業準備時短術
  • その授業で本当に身につけさせたいことは何かを考えること／他
書誌
授業力＆学級経営力 2023年12月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
時間をかけるところ　01　その授業で本当に身につけさせたいことは何かを考えること　教師というのは欲張りな人種なのかもしれません。その授業で本当に身につけさせたいこと以外にも多くを児童に求めがちです。し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　こうすれば「話し合い」がもっとうまくいく！
  • アプリ・ツールの活用で，話し合いはここまで進化する！
  • デジタル教科書×ブレイクアウトルーム
書誌
授業力＆学級経営力 2022年6月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　デジタル教科書の長所短所　　学習者用デジタル教科書は，児童の話し合いを活性化させる要素に満ちています。話し合いにもっとも適していると感じるのは，削除や修正が容易な点です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　AI「使いこなし」図鑑
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
ジャンル
学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/3/4まで無料提供)
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第12回)
  • Face to Face から Side by Side へ
書誌
授業力＆学級経営力 2022年3月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　連載の終わりに　一年間にわたってⅠＣＴ×インクルーシブ教育について書いてきました。最後は，今も私を突き動かしている児童の言葉を紹介して終わりたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第11回)
  • 英語嫌いも外国の友達と交流
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　デンマークとの交流　２０２０年に文部科学省「新時代の教育のための国際協働プログラム」の一環で「日本とデンマークの児童のオンラインでの交流を企画し，その企画を協力して進める中で，デンマークの教員から…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第10回)
  • ＩＣＴで体を動かす？
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　ドローンがもたらす効果　　体育の授業におけるＩＣＴ活用というと何を思い浮かべるでしょうか。友達が跳び箱を跳んでいる様子をタブレットで撮影し，お互いに撮影した映像を見ながら自分の課題を発見して更に練…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第9回)
  • 照れくささを和らげるＡＩスピーカー
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
１　ややこしい高学年生　　お互い気になるくせに素っ気ない態度。「グループに分かれて」と言えばくっきり二分割。口を開くとつい乱暴な口調になってしまって険悪になることもしばしば。でも，本当は仲良くしたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第8回)
  • 保健室から授業にアクセス
書誌
授業力＆学級経営力 2021年11月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　保健室での取り組み　本校では「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」というテーマで研究・実践を進め，セミナーの開催等，情報発信も積極的に行っていますが，これは私が1人で行っているわけではもちろんありません…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第7回)
  • ブレイクアウトルームは乗り越えやすいステップ
書誌
授業力＆学級経営力 2021年10月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　休校に備えたオンライン授業　昨年春の休校，皆さんの学校はどのように乗り切ったでしょうか。本校では，あの休校をきっかけに全校でTeams活用を始めましたが，まだタブレットも配布されていませんでしたし…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第6回)
  • Teamsで思考を表に
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　名人芸に潜む罠　流れるような導入，黒板に美しく書かれた本時のめあて，子供たちから多様な発言を引き出す的確な問いかけ，授業が進むにしたがって黒板には豊かな学びの履歴が広がり，全員が納得のいく結論へと…
対象
小学校／中学校
種別
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第5回)
  • 大型ディスプレイは強い味方
書誌
授業力＆学級経営力 2021年8月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　発表はハードルが高い　　みんなの前で発表する。小学校ではよく行われていることかもしれませんが，これは，子供によっては本当にハードルが高い活動です。「朝の一分間スピーチが本当にいやでいやでたまりませ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第4回)
  • デジタル教科書②
  • 授業設計にどう取り入れるか
書誌
授業力＆学級経営力 2021年7月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　授業設計はどうなるか　　前回，デジタル教科書の支援ツールとしての可能性が大きいこと，それによって授業そのものが進歩することを書きました。では，デジタル教科書を使った授業，授業設計にどのように取り入…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第3回)
  • デジタル教科書①
  • 支援ツールとしての可能性
書誌
授業力＆学級経営力 2021年6月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
1　デジタル教科書が旬　学習者用デジタル教科書（以下，デジタル教科書）の話題が旬です。本格的に話題になってきたのは昨年の秋にデジタル改革担当相が教科書の原則デジタル化を文科省に提言した辺りからかと思い…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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