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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 授業参観
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
紺野　悟
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の悩みを解消する！予防アクション＆事後フォロー
  • 友達関係
  • ［保護者の悩み］友達との関係で悩んでいるようです…
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
後藤　菜緒
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近，元気がないことが多く少し様子を見ていたのですが，どうやら仲が良かった友達との関係で悩んでいるようです。「先生に相談してみたら？」と声をかけたものの，「うーん…」と言っていました。学校でも様子を聞…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の悩みを解消する！予防アクション＆事後フォロー
  • 生活リズムの乱れ
  • ［保護者の悩み］最近，寝るのが遅すぎます…
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
後藤　菜緒
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近，寝るのが遅すぎて困っています。「早く寝なさい」と声はかけていますが，やるべきことが終わっておらず，宿題などをやっていたらさらに遅くなります。そのせいで朝も早く起きられず，朝食が食べられないことも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の悩みを解消する！予防アクション＆事後フォロー
  • クラスや先生の雰囲気
  • ［保護者の悩み］クラスになかなか馴染めなくて…
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
朝，なかなか学校に行きたがりません。本人に理由を聞くと，特にいやなことをされるわけではないのですが，クラスに仲のいい子もおらず教室が楽しくないようです。また，そのことを先生にも相談しづらいようです。ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の悩みを解消する！予防アクション＆事後フォロー
  • 学校行事
  • ［保護者の悩み］希望の役割になれずやる気をなくしています…
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
先日行われた音楽会の合奏に向けての楽器決め，うちの子はくじ引きで外れてしまったようで，希望の楽器になれなかったと泣いて帰ってきました。もう音楽会にも参加したくないとも言っております。どうすればよいでし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の悩みを解消する！予防アクション＆事後フォロー
  • 時間外対応
  • ［保護者の悩み］時間外の連絡で困っています…
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
最近，子どものことで悩み事があり，学校に連絡をしたいと思っていました。ただ，私自身がフルタイムで仕事をしていることもあり，学校の連絡可能時間に連絡をすることがなかなかできません。時間外の連絡先が教育委…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の悩みを解消する！予防アクション＆事後フォロー
  • 部活動
  • ［保護者の悩み］部活を辞めたら，ダラダラしてばかりです…
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
前川　智美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
部活を辞めたらすることがなくなったようで，ゲームをしたりダラダラしたりしてばかりです。本当はもっと勉強をするなど有意義に時間を使ってほしいのですが，このまま様子を見るべきか，叱るべきか，どうしたらいい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の悩みを解消する！予防アクション＆事後フォロー
  • 進路
  • ［保護者の悩み］自分の進路について関心がないようです…
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
前川　智美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
自分の進路について，どうしたいか真剣に考えてほしいのに，うちの子はまったく関心がないようです。「どうするつもりなの？」と聞いても，「別に…」という曖昧な返事しか返ってきません。親としてどういうアプロー…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 精神科医に聞く理不尽なクレームが届いたときのじぶんの心の守り方
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
真金　薫子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
どんな不調・不具合も，予防に勝る対策はありません。クレーム対応も，日頃の信頼構築でクレーム発生を防ぐのに勝るものはありません。が，ちょっとした行き違いから，築き上げた信頼が一瞬にして崩れ，クレームを受…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
ジャンル
学級経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業場面」の視点から
  • 導入
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
前田　健太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、一気に問題を提示し、成功する授業では、細かく区切って問題を提示する。　課題文を模造紙やスライドにまとめて一気に提示すると、板書の手間が減り、時間を節約できているように思えます。しかし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業場面」の視点から
  • 個人思考（予想や見通し）
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
二瓶　亮
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、教師の都合で見通しをもたせ、成功する授業では、子どもが必要と感じた際に見通しをもたせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業場面」の視点から
  • 問いづくり
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
西田　太郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、問いをつくることに気を取られ、成功する授業では、問いを更新することが重視される…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業場面」の視点から
  • ペア対話
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、めあてに向けた「おしゃべり」で盛り上がるが、成功する授業では、「ペア対話とは何か」を繰り返し共有している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業場面」の視点から
  • グループ対話
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
難波　駿
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、国語や社会で重点的にグループ対話を行い、成功する授業では、特別活動やミニレクでも対話を行う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業場面」の視点から
  • 全体での話し合い
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
横田　富信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、話し合いの展開を緻密に構成し、成功する授業では、子どもの発言を大まかに捉え、位置づける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業場面」の視点から
  • 振り返り・まとめ
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
瀧ヶ平　悠史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、毎時間欠かさず振り返りを書かせ、成功する授業では、ここぞという場面で振り返りを書かせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • そもそも、授業の失敗、成功ってどういうこと？
  • 授業の成功とは技能の習得・向上
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業の目的は学力の保障　授業の目的は、「子どもに学力をつけさせること」です。これを否定する人はいないでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業技術」の視点から
  • 発問
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
三好　真史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、難しい発問から始め、成功する授業では、簡単過ぎるくらいの発問から始める。　授業の中では、子どもの思考を働かせたり、気づきを促したりするために、発問を行います。特に重要なものは、主発問…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業技術」の視点から
  • 指示
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
山崎　克洋
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、指示を出す環境が整っておらず、成功する授業では、環境を整えてから指示を出す。　指示を出した後…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業技術」の視点から
  • 説明
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
山崎　克洋
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、全部を説明しようとし、成功する授業では、細分化して説明する。　「長い説明は、何も話していないことと同じ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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