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特集 超解明 失敗する授業×成功する授業
「授業技術」の視点から
指示
書誌
授業力＆学級経営力
2025年10月号
著者
山崎 克洋
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、指示を出す環境が整っておらず、成功する授業では、環境を整えてから指示を出す。 指示を出した後、 「何で、今それやっているの
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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