詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
須永　吉信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、子どもができるまで待ち、成功する授業では、集団・ルールを大切する。　授業で15分間の話合いをするとします。話合いが白熱し、時間内で終わらなかったグループがありました。せっかくやる気になっているのだから…と時間を延長してあげたいところです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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