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  • 学級経営力アップ！ 学年別・今月のクラスづくり (第7回)
  • 小学３年／「ほめ合い」でよりよい人間関係を
書誌
授業力＆学級経営力 2015年10月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　実物満載　すごい！ノート指導
  • 実物ポイント解説　すごい先生はノートをこう見取り，こう指導する
  • 社会
書誌
授業力＆学級経営力 2023年6月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
Point01　型を覚え，型を超える　型を覚えることで，どの子も安心したノートづくりができます。その型に沿いながら教師は授業中や授業後に評価をしていきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　理想のクラスへ最高のスタートを！学級開き2023
  • スペシャリスト直伝！　とびっきりの授業開きアイデア2023
  • 社会
書誌
授業力＆学級経営力 2023年4月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
POINT01　「なぜ？」を考えることの大切さを感じさせる　POINT02　「さらに追究しよう」という意識をもたせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ「子ども主体」の授業がうまくいかないのか
  • 「子ども主体」の授業がうまくいかない理由とその改善策を考えよう
  • 全般
  • 子どもにどこまで任せるかの基準が決まっていない
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Case1　子どもに委ねすぎて何を学んだのかがわからない状態になってしまう　　できるだけ子ども主体の授業にしたいと考えているのですが，何をどこまで子どもに任せてもいいのかがよく分かりません。また，子ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ「子ども主体」の授業がうまくいかないのか
  • 「子ども主体」の授業がうまくいかない理由とその改善策を考えよう
  • 全般
  • なかなか子どもの学習意欲が高まらない
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Case1　意欲的に学びを進める子どもの姿が見られない　　子どもが意欲的に学ぶ様子を想定しているのですが，なかなか子ども自ら学ぶ姿が見られません。何をしたらいいのかわからず，学習に取りかかれない子がい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ「子ども主体」の授業がうまくいかないのか
  • 「子ども主体」の授業がうまくいかない理由とその改善策を考えよう
  • 全般
  • 子どもが学び取る学習内容が浅すぎる
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Case1　子ども自身でなかなかねらいを達成することができない　　子どもが学びを進めていますが，こちらがねらっている学習目標をなかなか達成できません。また，子どもの学習成果物を見ていても内容の浅いもの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業にリズムとテンポを生み出す「ミニ活動」大全
  • 社会
  • ［現代社会の仕組みや働き］チャットで対話　他
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／社会
本文抜粋
ねらい　人物同士が会話する活動を通して，より認識を深めるまとめにする。　1　準備物　会話用のワークシート…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業は準備が９割！教材研究大全
  • どんなものでも授業のネタに！　身近な素材を生かした社会科教材づくり，５つのポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／社会
本文抜粋
1　３つのアンテナを高く張る　教材になりそうな素材を見つけるための３つの「アンテナ」を張っておきます。「アンテナ」を働かせる「感度」を高めることが重要です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　１号まるごと！超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座2021
  • 社会　ノート指導
書誌
授業力＆学級経営力 2021年8月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／社会
本文抜粋
スキル1　　ノートの基礎・基本を確認する　　ノートづくりの基礎・基本を確認します。ルールや約束があることで，子どもたちは基本的なノートのとり方がわかり，安心感をもって授業に取り組めるようになります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師が教え込む授業×子供が学び取る授業
  • 【実は違いは紙一重!?】教師が教え込む授業×子供が学び取る授業
  • 発問
書誌
授業力＆学級経営力 2021年6月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　教師が教え込む授業は発問をくり返し，子供が学び取る授業は問い方を教える。　　発問は子どもの思考に働きかける教師の問いかけである。また，発問は，教科の目標を達成するために構成される。つまり，子どもが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　短時間でパッとできる！学級＆学習ミニゲーム大全
  • 導入からスキマ時間まで！学習ミニゲーム28
  • 社会
書誌
授業力＆学級経営力 2021年5月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／社会
本文抜粋
?地図帳レアキャラ探し　　所要時間：５分　　対象学年：中学年・高学年　　ねらい　地図帳に慣れ親しみ，追究力を高める…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　さようなら，ブラック労働！　教師のための「ホワイト」仕事術
  • なぜ，あの人は仕事ができて早く帰るのか…　仕事が速い教師・遅い教師　働き方の〇と×
  • 体験学習・総合の準備の○と×
書誌
授業力＆学級経営力 2018年11月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
体験学習・総合の準備の○　・ゴールまでを見通した学習計画を立てる。　　・ねらいを明確にもつ。　　・評価の観点を明確にする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 学級生活
  • (13)友達や下級生にやさしくできる
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
友達が困っている時に何も言わずに隣に寄り添う姿を見ることができました。その姿から○○さんの温かい気持ちが伝わってきました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 学級生活
  • (14)友達に注意ができる
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級に対してプラスの言葉かけが多く、その前向きな姿勢はクラスに大きな活力を与え、周りの友達を勇気づけてくれます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 学級生活
  • (15)発想力・企画力がある
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
係活動では、折り紙でつくった飾りをプレゼントしたり、友達の消しゴムカバーを画用紙でつくったり、アイデアあふれるユニークな活動をしていました。いつも人が幸せになれることを考え、実行していた○○さんでした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 目的別で今日からできる！　学級づくりのゲーム＆アクティビティＢｅｓｔ50
  • 競い合って学習意欲を高める
  • 小学校／ラッキーナンバーはだれだ?!
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　　「ラッキーナンバーをねらう」というゲームを通して、楽しみながら計算することができる
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 目的別で今日からできる！　学級づくりのゲーム＆アクティビティＢｅｓｔ50
  • 競い合って学習意欲を高める
  • 小学校／指さし地図帳バトル
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　　ゲームを通して地図帳に慣れ親しみ、地図帳活用技能を楽しく身につけることができる。　　●１ 行い方…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 目的別で今日からできる！　学級づくりのゲーム＆アクティビティＢｅｓｔ50
  • 競い合って学習意欲を高める
  • 小学校／かぶってＯＫ　かぶってアウト
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　　相談しながら答えを考えることで、グループの結びつきを強めることができる。　　●１ 行い方…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　荒れ知らずでパワーアップ！　必ずうまくいく学級リスタート術
  • サッとできてギュッとまとまる！　クラスの絆を強くする「5分間」アクティビティ
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年9月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　サイレントアップ4　　ねらい　周りの様子をみながら気持ちを揃えようとすることで、一体感を感じさせる…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　全員活躍！グループ学習でアクティブ・ラーニング
  • グループ学習の困った場面の乗り切り方
  • 学習内容が定着しない
書誌
授業力＆学級経営力 2016年12月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
●なぜ定着しないのか　そもそも、グループ学習をした時になぜ学習内容が定着しないことが多いのかを考えたい。（ここでは「グループ学習」をペアやグループ内の対話活動と位置づける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第6回)
  • 不登校対応と「支える」生徒指導
書誌
授業力＆学級経営力 2025年9月号
著者
戸上　琢也
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　不登校の現状　令和５年度の小・中・高等学校における不登校児童生徒数は、約41万５千人で過去最多となっている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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