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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた

    • 先輩方の言葉が私を支えてくれた。･･････今浦　敏江
    • 子どもの信頼を得たいなら迎合するな･･････久保　宏行
書誌
教室ツーウェイ 2008年4月号
著者
今浦　敏江／久保　宏行
全100件(1〜20件)
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • ＴＯＳＳデーがあったからのりこえられた
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
大輪　真理
本文抜粋
１　もう続けられない　「先生、くつがありません」　「先生、けんかしてます」　新任当時の私のクラスでは、くつ隠しや、けんかが幾度となく起こった。必死で語りかけても、私の言葉は、子どもたちの心には届かなか…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • ＴＯＳＳの教材・教具を信じて使い続ける
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
西村　純一
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 教師を続ける道をつないでくれた数々の出会い
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
糟川　恵美
本文抜粋
一　こんなはずではなかった　「子どもたち、研究授業なのに先生の話聞いてなかったね」　教師になって初めての研究授業の後に見ていた先生から言われた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 知識だけでは傲慢になる、謙虚に実践を積むべきだ
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
酒井　基成
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 社会科恐怖症からの脱出
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
塩谷　亜由美
本文抜粋
社会科の授業がつまらない　どよんとした学級の雰囲気。子ども達の暗い表情。自分が説明すればするほど、子どもの顔は下を向いていく………
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • ネバーネバーネバーギブアップに励まされて
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
村田　淳
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 楽しい学校生活を誰もが送るための出会い
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
富士木　亜矢子
本文抜粋
「今年の先生は今までと違うと、子どもが楽しそうに家で話していました」　懇談会である保護者から言われた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • ＴＯＳＳに出会えたから、今の自分がある
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
塩谷　直大
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • セミナーに参加し、模擬授業をする
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
大場　絵美
本文抜粋
採用試験に合格し、理想に燃えて教師になった六月。クラスはすでにバラバラになっていた。授業が始まってしばらくすると…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 「子どもからの手紙」で挫折をのりこえることができた
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
角南　卓也
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • サークルでの学びがあったから挫折を乗り越えられた
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
浅原　玲子
本文抜粋
一、一日目から荒れた　新任の年の一日目。私の目の前に座っていた子どもたちがけんかを始めた。担任としてどんなクラスにしたいか、話をしている最中だった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 一枚のはがきが私の教師人生を変えた
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
佐藤　俊哉
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • いいイメージを持ち続けることが挫折を乗り越える
書誌
教室ツーウェイ 2008年9月号
著者
伊倉　尚子
本文抜粋
幸運にも初任からＴＯＳＳで学んではいたが、勉強の方法も、何も知らなかった。　教員採用試験に五回目で合格したその年、初めて担任として教壇に立った。学級は崩壊こそしなかったが、今思うと申し訳ない気持ちでい…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 「三つのかく」を続けること
書誌
教室ツーウェイ 2008年9月号
著者
荒川　拓之
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 一緒に学べる仲間と出会い、ＴＯＳＳで学ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2008年8月号
著者
山谷　和子
本文抜粋
一、学級が荒れる　新任当時、他の先生からは「とても持ちやすい良い学年」と言われる学年の担任だった。持ちやすい子どもたち、同学年のベテランの先生、大丈夫と思っていたが、それでも学級は荒れていった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 上手くいかなくても学び続ける
書誌
教室ツーウェイ 2008年8月号
著者
櫻又　英尊
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 自分の可能性を信じるとき、挫折を乗り越えられる
書誌
教室ツーウェイ 2008年7月号
著者
西田　真衣子
本文抜粋
一、子どもの事実　　わたしたちは、西田先生の教え方が「いいな」と思いました。だから、弟や、一年生の子がわからないことや、知らないもんだいなどを、教えられたとおりに教えてあげたいなと思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • 新任当時私はこうして挫折を乗り越えた。
書誌
教室ツーウェイ 2008年7月号
著者
澤近　亮祐
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • たった八人のクラスでも、学級崩壊は起こった指導力は、ＴＯＳＳでしかつかない
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
矢野　亜由美
本文抜粋
臨時講師時代に、初めて担任を経験した。当時、ＴＯＳＳを知らなかった私は、ただ浮かれていた。四年生の学級は、たった八人。数週間は、楽しく過ごした。しかし、あっという間に崩壊していった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこうしてのりこえた
  • サークルで学び、明るい未来をつかむ
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
鈴木　正和
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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