詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
糟川　恵美／酒井　基成
本文抜粋
一　こんなはずではなかった　「子どもたち、研究授業なのに先生の話聞いてなかったね」　教師になって初めての研究授業の後に見ていた先生から言われた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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