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  • 総合的な学習と算数 (第4回)
  • 算数のよさを味わう総合的な学習
  • ゲームのルールづくりを通して（５年生と２年生）
書誌
楽しい算数の授業 2001年7月号
著者
中島　達夫
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
全31件(1～20件)
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  • 総合的な学習と算数 (第6回)
  • 学習を総合化すると，意欲と感動が生まれる
書誌
楽しい算数の授業 2001年9月号
著者
岡田　克己
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
　総合的な学習の時間と算数とのかかわ　りをどうとらえるのか　総合的な学習の時間が創設された意義を考…
対象
小学校
種別
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  • 総合的な学習と算数 (第5回)
  • 数量的データが子供の考えを深める
書誌
楽しい算数の授業 2001年8月号
著者
田村　学
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１　「総合的な学習の時間」と算数　「総合的な学習の時間」（以下「総合」）と算　数という教科の関連を考えたとき，大きく分…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 総合的な学習と算数 (第3回)
  • 算数が使えると楽しくなる！　好きになる！
書誌
楽しい算数の授業 2001年6月号
著者
鈴木　詞雄・太田　誠・志水　廣
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１ 【算数の総合的な学習】の分類　算数が関わる全ての〈総合的な学習〉を　【算数の総合的な学習】としてとらえ，それ…
対象
小学校
種別
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  • 総合的な学習と算数 (第2回)
  • 総合的な学習と算数的活動の実践
書誌
楽しい算数の授業 2001年5月号
著者
林　千枝・中元　妙子・森岡　比呂志
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１ 研究のねらい　新 学習指導要領の算数科では，「考えること　の楽しさ」「基礎・基本の理解」「算数的活動…
対象
小学校
種別
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  • 総合的な学習と算数 (第1回)
  • 体感を取り入れ，意欲と創造を高める
書誌
楽しい算数の授業 2001年4月号
著者
鈴木　勝久
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１　総合的な学習の時間における算数　新教育課程では，総合的な学習が３年生以降の学年で週３時間ずつ行われることになった。本校でも昨年度の４月から，週２時間の授業単位で前期のみ（移行期間のため），総合的な…
対象
小学校
種別
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  • 21世紀の教育課程を考える (第38回)
  • 教育課程研究指定校の研究主題
書誌
楽しい算数の授業 2001年6月号
著者
吉川　成夫
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１ 教育課程研究指定校事業について　これまで文部省で行ってきた教育課程研究　指定校事業については，平成１ ３ 年度から国立…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 21世紀の教育課程を考える (第37回)
  • 「ゆとり」と「ゆるみ」
書誌
楽しい算数の授業 2001年5月号
著者
吉川　成夫
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１ 「最低基準」の意味　教 育課程は各学校において編成するもので　あるが，全国的に一定の教育水準を確保し，教…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 21世紀の教育課程を考える (第35回)
  • 新学習指導要領への批判への反論
書誌
楽しい算数の授業 2001年2月号
著者
吉川　成夫
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１　学校自己点検・自己評価の推進（前号からの続き）　教 育課程審議会の「児童生徒の学習と教育　課程の実施状況の評価の在り方について（中…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 問題解決とその指導をはっきりさせよう (第1回)
  • 子供に本当に問題解決させているか？
書誌
楽しい算数の授業 2000年10月号
著者
長谷川　雅枝
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１　連載の意図　　算 数教育の中心課題は「数学的な考え方の　育成」であり，日常の指導において，主体的…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「算数的活動」って何？ (第6回)
  • よりよい算数的活動
書誌
楽しい算数の授業 2000年9月号
著者
片桐　重男
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
８　総合的な学習と算数的活動　　はじめに　　新教育課程では，総合的な学習が３年以後の学年で週３時間ずつ行われることになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 21世紀の教育課程を考える (第25回)
  • 新教育課程への移行
書誌
楽しい算数の授業 2000年4月号
著者
吉川　成夫
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１　新教育課程への移行　　この４月から移行措置が実施される。今回の移行措置は，新学習指導要領の趣旨をできるだけ早く生かすために，また子供の学習活動が連続的に支障なく進められるようにするために，平成12…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 小特集　生活にもっと算数を活用しよう
  • 実践例
  • ｢総合的な学習の時間｣に生かす
  • 地図を作って，町めぐりをしよう
書誌
楽しい算数の授業 2002年1月号
著者
久末　節子
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１　はじめに　「そんなことわからなくたって，全然困ら　ないよ」　「算数なんて，役に立たない」　算数嫌いがふえていることが新聞などでよ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　新教育課程に向けた授業を創る⑫　｢算数｣を生かした総合的な学習③
  • 実践化に向けて
  • 「数学的な考え」を生かした「総合的な学習」を!!
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
船越　俊介
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１ 「総合的な学習」と「教科の学習」　総合的な学習　相互補完的な関係　教科の学習　　●まず，「総合的な学習」も「教科の学習」も，子供が体験を通して…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程に向けた授業を創る⑫　｢算数｣を生かした総合的な学習③
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学２年／九九にないかけ算の答えを求めよう（かけ算）
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
山本　伸宏
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１ ＝課題　３ ×12 の計算をしよう。　２ ＝総合的な学習の位置づけ　本 来，第２ 学年の教育課程には「総合的な…
対象
小学2年
種別
特集
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  • 特集　新教育課程に向けた授業を創る⑫　｢算数｣を生かした総合的な学習③
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学５年／算数を使ってふしぎ発見（地域を探検しよう）
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
森　清美
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
本時の課題と主な活動　１ ＝課題　長 谷寺のふしぎを探ろう。　２ ＝課題のねらいと工夫　本 校では，「この町だいすき」をテーマに地…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　新教育課程に向けた授業を創る⑪　｢算数｣を生かした総合的な学習②
  • 実践化に向けて
  • 数理の生活化を軸に問い方を鍛えよう
書誌
楽しい算数の授業 2001年2月号
著者
手島　勝朗
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
●佐伯胖氏は，何らかの知識について「本当にわかっている」とい　えるためには，次のような条件が備えられていなければならないと…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程に向けた授業を創る⑪　｢算数｣を生かした総合的な学習②
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学２年／「算数｣の中でも総合的な学習を（かけ算）
書誌
楽しい算数の授業 2001年2月号
著者
黒河　典彦
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
低 学年には，総合的な学習の時間は設けら　れていない。しかし，自ら課題を見付け，自ら　学び，自ら考え，主体的に判断し，学び方やも…
対象
小学2年
種別
特集
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  • 特集　新教育課程に向けた授業を創る⑪　｢算数｣を生かした総合的な学習②
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学５年／創造性を培い主体的な学びにつながる発展的な学習（整数）
書誌
楽しい算数の授業 2001年2月号
著者
栗岡　玲子
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１ ＝課題　 　２ ＝ねらいと工夫　子 供たちは，教材に深くかかわり疑問や感　動を持ち，自分なりの方法で意味づけをしな…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　新教育課程に向けた授業を創る⑥　｢算数｣を生かした総合的な学習
  • 実践化に向けて
  • ｢算数｣で学ぶ内容や方法が｢総合的な学習｣に生きていること
書誌
楽しい算数の授業 2000年9月号
著者
斉藤　規子
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１　「総合的な学習の時間」の創設　　●平成８年７月，〔ゆとり〕の中で〔生きる力〕をはぐくむことを重視することを述べた第15期中央教育審議会第一次答申は，横断的・総合的な指導を推進するため「総合的な学習…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　新教育課程に向けた授業を創る⑥　｢算数｣を生かした総合的な学習
  • 特集に基づく実践事例
  • 小学２年／多様な考え方から総合的な学習へ（かけ算）
書誌
楽しい算数の授業 2000年9月号
著者
佐藤　由美
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１　本時の課題と主な活動　　１＝課題　　おはじきの数をくふうしておとめよう。　　２＝課題のねらいと工夫…
対象
小学2年
種別
特集
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