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  • 特集 4時間で25メートル泳げるとっておきの指導
  • 実践事例
  • クロール
  • クロール25メートル93%達成のとっておきの5つの技
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
上木 信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
4時間で、5年生29名中27名の子が、クロールで25メートル以上泳ぐことができるようになった。鈴木智光氏の指導法を追試をしたからである(※@…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 たった45分で泳げるようになる「水泳の裏技18」
  • 実践事例
  • クロール
  • 場を作り、後ろ向きに歩く
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
真柄 二郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ここではまず、指導の流れ全体を紹介する。泳げない児童を45分間で泳げるようにするには、この一連の流れの中に児童を置き、次に紹介する裏技を使うことでその効果も倍増すると考える。なお、ここではクロールの指…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 たった45分で泳げるようになる「水泳の裏技18」
  • 実践事例
  • クロール
  • できたぞ、面かぶりクロール10m
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
浦岸 徹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
@裏技名 陸上での指導と個別評定 A裏技の内容 水への恐怖心と抵抗のために陸上で簡単にできる運動でも、水中では子供たちはできない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 たった45分で泳げるようになる「水泳の裏技18」
  • 実践事例
  • クロール
  • 息継ぎの回数を断言する
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
二宮 聡志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
5年生担任の時、クラスに25m泳げない子が4名いた。 4名とも5〜7mしか泳げなかったが、この裏技がきっかけで、3名が25m泳げるようになった。その方法を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 どの子にも成功体験―指導事例18
  • 実践事例
  • クロール
  • 水の流れを作って泳ぎを補助
書誌
楽しい体育の授業 2001年8月号
著者
辰尾 重男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、目的 4年生対象に、クロールに近い泳ぎで、25メートル程度泳げることを目的とした、 二、種目
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 どの子にも成功体験―指導事例18
  • 実践事例
  • クロール
  • 長い距離を泳いだことで、成功体験を刻む
書誌
楽しい体育の授業 2001年8月号
著者
松永 直紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、目的 クロールで長い距離を泳ぐことによって成功体験をする。 二、水泳(クロール) @ 準備物 ヘルパー・ビート板…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 水泳・細かいステップの級別手だて
  • 実践事例
  • クロール
  • 面かぶりクロール10メートルまでのステップ20
書誌
楽しい体育の授業 2001年6月号
著者
武藤 淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
クロールの習熟過程を、左の表のように考え、指導する。低学年で基礎感覚を身に付けた後、どのように指導をするか。基礎技能の段階、面かぶりクロール10mができるようになるまでの20のステップを示す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 水泳・細かいステップの級別手だて
  • 実践事例
  • クロール
  • クロールのステップ級別手だて
書誌
楽しい体育の授業 2001年6月号
著者
三好 保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
背浮き・ちょうちょう背泳ぎ・もぐりっこなどを行い、水に浮く基礎技能ができた段階以後のクロールのステップを示す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 水泳・細かいステップの級別手だて
  • 実践事例
  • クロール
  • クロールの難所、息つぎはこう指導する
書誌
楽しい体育の授業 2001年6月号
著者
薄井 健文
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、クロール指導のポイント クロールのなかで、最も子供たちがつまずきやすいのは、息つぎである。つまずきやすいことろであるから、級別に分けて指導する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 体育授業の原理・原則はこれだ!
  • 実践事例
  • クロール
  • 局面限定とスモールステップの練習でクロールはできる
書誌
楽しい体育の授業 2001年2月号
著者
鈴木 真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
クロール指導の原理・原則 ・ 手のかきと呼吸の呼応動作に局面を限定して指導する(局面限定の原則…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • クロール
  • 「バタ足・腕のかき・息継ぎ」を細分化してチェックしよう
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
下山 真二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
クロールを行うには次の技能が必要である。 @ バタ足(キック) A 腕のかき(プル) B 息継ぎ(ブレス…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • クロール
  • ローリングで息継ぎができるようになる12のステップ
書誌
楽しい体育の授業 2000年6月号
著者
武藤 淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、背泳ぎから息継ぎへ  クロールで最も難しいのは、息継ぎである。根本正雄先生は、クロールの息継ぎについて、次のように言われる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
  • 【提言】安心と個に応じた目標設定,そして「やりたい気持ち」を引き出して
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
鈴木 賢一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱運動は,学校だからできる学習の1つだと思います。跳び箱の用具があり,一緒に取り組む仲間がいるからできる運動でもあります。子どもにとっては技ができたときの爽快感,指導者としては跳ばせることができた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/2/7まで無料提供)
  • 特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
  • 跳び箱を使わない?跳び箱指導
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
山崎 和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 跳び箱運動って 跳び箱運動は,「開脚跳び」や「かかえ込み跳び」の切り返し系の運動,「台上前転」といった回転系の運動に分けることができます。これらの運動に必要な基礎感覚は,跳び箱を使わなくても,耕す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
  • 系統と違いが分かる!跳び箱運動 技一覧
  • 基礎感覚づくりの運動/切り返し技/回転技(接転系 翻転系)
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
眞榮里 耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
基礎感覚づくりの運動 (図省略) 助走から踏み切り(全ての技につながる) ケン・ケン ケン・グー 跳びのり…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
  • 跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
  • 体幹の締め感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「体幹の締め感覚」とは,体の中心部(お腹・腰回り・背中など)に力を入れて,姿勢を安定させる状態のことを指します。この感覚をつかむことは,スポーツや日常の動作の質を高めるうえで非常に重要です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
  • 跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
  • 腕支持感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 腕支持感覚 「腕支持感覚」とは,腕で身体を支えるときに適切な力の入り方・安定感・連動感覚を得ることを意味します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
  • 跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
  • 逆さ感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 逆さ感覚 「逆さ感覚」とは,頭が下,足が上という通常とは反対の重力方向になる中で,自分の体の位置やバランスを正確に感じ取る感覚を指します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
  • 跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
  • 振動・回転感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 振動・回転感覚 「振動・回転感覚」とは,身体が揺れる,回る,浮く,遠心力を感じるなどの動きを空間の中で正確に捉える感覚を指します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
  • 基礎感覚づくりの運動 場づくりイロイロ
  • 折り返しの運動で
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱運動に限らず,基礎感覚づくりを進めていく上で,非常に万能な運動がこの「折り返しの運動」です。これまでも『楽しい体育の授業』を購読なさっている先生方にはお馴染みの運動ではないでしょうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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