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  • 逆上がり全員達成の道 (第5回)
  • オーバーロードの原則の活用　成功は突然に訪れた！
書誌
楽しい体育の授業 2007年8月号
著者
長坂　徳久
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 逆上がり全員達成の道 (第12回)
  • 子どもはみんなできるようになりたい
書誌
楽しい体育の授業 2008年3月号
著者
柏村　泰秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　出会いの場面で　堂々と宣言する　今年も逆上がり全員達成を目指してスタート。転勤していきなりの６年生。プレッシャーもあるが、それをばねにして、出会いの場面でこう宣言した。「何でも練習すれば、できるよ…
対象
小学校
種別
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  • 逆上がり全員達成の道 (第11回)
  • 中山伝説２００４スーパー３年生！
書誌
楽しい体育の授業 2008年2月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
３年生33名の「全員逆上がり」を学習発表会のステージで披露！中山伝説はこうして生まれた。　２００４年11月19日、この日がついにやってきた。朝８時に体育館に集合し、最終の打ち合わせを行った。そして、最…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 逆上がり全員達成の道 (第10回)
  • 鉄棒ブームで全校31人全員達成を目指す
書誌
楽しい体育の授業 2008年1月号
著者
齋藤　徳三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　チャレンジのチャンス　島の学校に赴任した。全校生31人。念願の「逆上がり全校生達成」にチャレンジする絶好のチャンスだと思った…
対象
小学校
種別
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  • 逆上がり全員達成の道 (第9回)
  • 担任外での挑戦
  • くるりんベルトを使用して
書誌
楽しい体育の授業 2007年12月号
著者
折本　ちはる
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
貴重な休み時間　４月から算数少人数指導担当となった。体育を担当することはもちろん、ない。それでも、様々な教具を持ち込んでおいた。もちろん、数個の「くるりんベルト」も。「逆上がり全員達成の道」というタイ…
対象
小学校
種別
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  • 逆上がり全員達成の道 (第8回)
  • “子ども集団を動かす三原則”に学ぶ
  • 「具体的なイメージ」と「強い憧れ」が全員達成の夢を実現させる
書誌
楽しい体育の授業 2007年11月号
著者
許　鍾萬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆上がり全員達成へ向けて実践している。１学期末までに、約９割の子が達成した。　（３年生　34人中　30人…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 逆上がり全員達成の道 (第7回)
  • できない最後の１人をあきらめない
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　全員達成は簡単ではない　毎年、逆上がりの全員達成をめざしている。昨年度、６年生担任、３月の達成率は80％。１年間を通し、腕支持力・逆さ感覚を身に付ける「カエル倒立」や「足打ち跳び」を続けてきた。運…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 逆上がり全員達成の道 (第6回)
  • 学級内の１人の成長は波及効果を持つ
  • ビデオ活用した鉄棒ブームの作り方
書誌
楽しい体育の授業 2007年9月号
著者
許　鍾萬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
クラスで「鉄棒ブーム」が起これば、逆上がりの達成率は伸びる傾向がみられる。５月、「鉄棒ブーム」を意図的に作り上げてみた。「２日間で６人」が、逆上がりできるようになった…
対象
小学校
種別
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  • 逆上がり全員達成の道 (第4回)
  • １学期は基礎感覚づくりに重点を置く
書誌
楽しい体育の授業 2007年7月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆上がりに必要な基礎感覚は、逆さ感覚、高さ感覚、回転感覚、振り感覚である。　このような基礎感覚が育っていなければ、逆上がりがなかなかできるようにならない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 逆上がり全員達成の道 (第3回)
  • 道は遠いが子どもの喜びと自分の修業のために
書誌
楽しい体育の授業 2007年6月号
著者
齋藤　徳三
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　５年生を担任　５年生29人を担任した。年度当初の体育の時間、逆上がりのチェ　ックをした。できた子は20人。まずまずの数だと思った。本校は、昨年度から逆上がり全員達成を目標に掲げて全校的に取り組んで…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 逆上がり全員達成の道 (第2回)
  • 二つの指標を活用して、指導法を選ぶ
書誌
楽しい体育の授業 2007年5月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆上がりを指導するとき、私は次の二つのことを指標として活用している。　持久懸垂の時間　前回り下りの時間…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 逆上がり全員達成の道 (第1回)
  • ２年越しの全員達成
書誌
楽しい体育の授業 2007年4月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
逆上がりを学年50名全員が達成した。２年越しである。いや４年越しかもしれない。　私は、学校を変わり３年１組の担任になった。体育は全て学年体育で私が中心になって１組、２組50名の体育を受け持った。最初に…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　体幹を強化！科学的トレーニング法23
  • 科学的な強化メニュー授業の実践
  • トランク体操で体幹の動きを大きくさせる！
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
長坂　徳久
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　なわ跳び指導＝技の上達を保証する原理・方法
  • 実践事例
  • 長なわ
  • 〈短なわとの組み合わせ〉リズムコーディネーションを養う組み合わせ跳び
書誌
楽しい体育の授業 2008年12月号
著者
長坂　徳久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
長なわに短なわを組み合わせて跳ぶことでリズムコーディネーションを養うことができる。　まず、次の二つができることが必要…
対象
小学校
種別
特集
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  • ミニ特集　９月の体育はこう指導する（跳び箱運動）
  • 高学年
  • （抱え込み跳び）スクワット・スラスト→うさぎ跳びで抱え込み跳びはできる！
書誌
楽しい体育の授業 2008年9月号
著者
長坂　徳久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
抱え込み跳びを指導するポイントは次の３点である。　　①　腕支持感覚　②　手の突き放し　③　膝のひきつけ…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • 特集　向山式跳び箱指導で“跳べない子がいる”はホントか
  • 実践事例
  • 中島氏は向山Ａ式・Ｂ式を実践しているか
  • 事実が全て、向山式跳び箱指導はメジャーを克服する！
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
長坂　徳久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「やった！　跳べたぞ！　やったな……」その瞬間長坂は大きく叫んだ。Ｔ君（中一）が跳び箱を跳んだのだ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第85回)
  • 低学年／走・跳の運動遊び
  • かけっこ・リレー遊び
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
望月　心
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　学習指導要領でつくる！ココがポイント　体育科は体を動かしながら学習をします。身体の部位や動きに注目し、身体を通して対話することを習慣化していくことが、今後の体育科の学習に大変大きな影響…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第85回)
  • 中学年／走・跳の運動
  • 小型ハードル走
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
望月　心
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　学習指導要領でつくる！ココがポイント　「走・跳の運動」にかかわらず特に大事なのは、身体や動きに対する気付きです。自分の身体がどのようなときに身体のどの部位がどのようになっているか気付き…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第85回)
  • 高学年／陸上運動
  • ハードル走
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
望月　心
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　学習指導要領でつくる！ココがポイント　どの運動も様々な特性があります。陸上運動だけをみても「走ること」や「跳ぶこと」だけで構成される動きではありません。それぞれの運動がもつ動きの構造を…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第95回)
  • 低学年／器械・器具を使っての運動遊び（跳び箱を使った運動遊び）
  • なんじゃ　にんじゃ!?
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
辻本　毅一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：たくさんの跳び箱を使った運動をしたい！　子：挑戦したい！でも、跳び箱が高くて怖い……
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第95回)
  • 中学年／器械運動（跳び箱運動）
  • 台上前転～台の上でクルリンパッ！～
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
田近　仁志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：跳び箱の上でクルッと回ってみたい！（でも落ちたらどうしよう……）　子：ロイター板を使って思い切り跳んでみたい…
対象
中学年
種別
連載・常設
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