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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • １分間に100回を目指す連続長なわ跳び
書誌
楽しい体育の授業 2004年4月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • 個別評定で記録がアップする
書誌
楽しい体育の授業 2005年3月号
著者
榎本　寛之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
毎年、本校では校内リレー大会がある。学級でリレーを指導する場合、鍛えどころはバトンパスである。バトンパスの善し悪しでタイムを縮めることができ、逆転も可能になる。つまり、指導の中心はバトンパスになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • ハードル走　視点と振り上げ足でタイムアップ
書誌
楽しい体育の授業 2005年2月号
著者
田村　弘之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ハードル走での記録アップ　ハードル走は、個人種目であるが授業の中では、競争を取り入れながらチーム競争をして楽しむ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • あと10cm腰を落としてよさこいソーラン名人！
書誌
楽しい体育の授業 2005年1月号
著者
臼井　俊男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、昨年度の問題点　昨年度、運動会で５・６年生のよさこいソーランに取り組んだ。当日のビデオを見返すと、問題点に気がついた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • へそと目線を意識させるソフトボール投げの発問
書誌
楽しい体育の授業 2004年12月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ソフトボール投げのつまずき　６学年でソフトボール投げを行った。最高記録は男子50ｍ、女子32ｍであった。最低記録は男子10ｍ、女子６ｍであった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • 技を終えた姿勢を指示する
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
村田　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
初めての技に挑戦する子には、　技を終えた時の姿勢　の指示を出すようにしている。　初めての技は、やるだけで、精一杯なことが多い。精一杯だと、やっている最中のことはあまりよく分からない。やってみても、正し…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • 具体的な指示が動きを変えていく
書誌
楽しい体育の授業 2004年10月号
著者
本村　博文
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、記録アップで自信をもたせてから　勤務校では毎年、２、４、５、６年で体力運動能力調査（スポーツテスト）を実施している。鹿児島県内の多くの小中学校が実施しているものである。立ち幅跳び、握力などの８種類…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • 長なわ１分間で100回を達成するための７つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2004年9月号
著者
土屋　洋之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、「やったー新記録だー！」　大きな声を上げながら、子供たちが私のところに駆け寄ってきた。　初めて１分間で長なわ跳び１００回を達成した瞬間である。練習をはじめておよそ１カ月の出来事であった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • 児童のつまずきに対応し、記録を伸ばす幅跳び学習
書誌
楽しい体育の授業 2004年8月号
著者
川村　浩史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
幅跳びを指導した際、児童の中によく見られた三つのつまずきを、指示の言葉によって解消しながら記録を伸ばしていった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • 足の裏の向きで記録が伸びる
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
川口　達実
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、足の裏の向きで跳ぶ動きが　　変わる　　私の町では、５月の下旬に連合体育大会がある。学年別種目で、６年生は全員が走り高跳び「挟み跳び」に挑戦する。標準記録というのがあり、クリアした子には認定証がもら…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • 二重跳び全員達成のための４つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2004年6月号
著者
溝端　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 秒　1 cm　の記録アップはこの指示で起こす　一、「先生、できたよ！」　Ａ子が跳びなわを握って、興奮ぎみに私の所へ駆け寄ってきた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • １秒・１cmの記録アップはこの指示で起こす
  • 子供がイメージしやすい指示を！
書誌
楽しい体育の授業 2004年5月号
著者
鮫島　秀己
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 秒　1 cm　の記録アップはこの指示で起こす　子供のほんの少しの伸びを助ける指示は、子供にとってイメージしやすいものが有効である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育主任の部屋・仕事チェックリスト (第3回)
  • 教材教具の整備
  • 子どもたちが使いやすいように配備する・整とんできるような手立てを取る
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育で使用する教材教具は、たくさんある。『どこに　何が　いくつあるのか』これを担任の先生が把握していなければ、宝の持ち腐れになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教材発掘！この教具で子どもが熱中 (第12回)
  • 来年度こそ揃えておきたい、この教具！
書誌
楽しい体育の授業 2008年3月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今年度、体育購入希望で購入した物（一部）を紹介する。子どもができるようになった、効果的な器具である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教材発掘！この教具で子どもが熱中 (第11回)
  • 学級経営・運動技能の集大成に「連続長なわ跳び」
書誌
楽しい体育の授業 2008年2月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今年も「連続長なわ跳び」のシーズンを迎えた。この３学期の時期に行うことは大変意味がある。実践をすると分かるが、この１年の学級経営がよかったのか至らなかったのかが図れる。それは、なわにひっかかった子への…
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小学校
種別
連載・常設
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  • 教材発掘！この教具で子どもが熱中 (第10回)
  • 「リズム太鼓」を活用する～ライブで是非体験を！
書誌
楽しい体育の授業 2008年1月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業では、笛やリズム太鼓（教授用太鼓）を使用することが多い。私は笛の場合、陸上運動やボールゲームの試合、水泳など明確かつ瞬時に指示する時に使うことが多い。リズム太鼓の場合は、体ほぐしや表現、子ども…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教材発掘！この教具で子どもが熱中 (第9回)
  • 「ターザンロープ」を使って運動させたことがありますか？～未知体験に子どもたち興奮です
書誌
楽しい体育の授業 2007年12月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ターザンロープでつけたい力は次の通りである。　①　高さ感覚（逆さ感覚）　②　腕の力、腹筋、背筋　③　調整力…
対象
小学校
種別
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  • 教材発掘！この教具で子どもが熱中 (第8回)
  • 「ろく木」を使って運動させたことがありますか？～子どもたちに大人気です。
書誌
楽しい体育の授業 2007年11月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の「基本の運動」では『あらゆる運動への基礎感覚づくりをしていく。』ことが中心となる。　突然だが、肋木（ろくぼく）を使った体育を指導したことがあるだろうか？私自身は、体育の授業研究でも見たことが無…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教材発掘！この教具で子どもが熱中 (第7回)
  • 「投力」を教室の遊びで鍛える
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学校訪問の機会があり体育教諭に、「ソフトボール投げ」の記録が年を追うごとに下がっているという相談を受けた。ドッチボールでも、ボールを満足に投げる事のできない子が目立つそうだ…
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小学校
種別
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  • 教材発掘！この教具で子どもが熱中 (第6回)
  • 『モノ』があるから短時間で作戦が立てられる
書誌
楽しい体育の授業 2007年9月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「作戦を立てなさい」と指示をし、ボールゲームなどでチームごとに作戦を立てさせる場面はよくある。どのようにされているだろうか？ただ話し合わせただけではイメージがつかめない。砂に何となく書いて考える…多く…
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小学校
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  • 教材発掘！この教具で子どもが熱中 (第5回)
  • 水をこわがって顔をつけられない子に効果てきめん！ヘルパーを使っての背浮き・ちょうちょう泳ぎでクリア！
書誌
楽しい体育の授業 2007年8月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
プールで水に顔をつけられない子は、水に浮くことへの恐怖が大きな原因である。このような子に伏し浮きの指導をすると、強く抵抗する。ではどうするか。背浮き（仰向けで浮く）から入るのである。また、背浮きは、服…
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小学校
種別
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