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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／テーマ別・不登校防止の学級活動の実践提案
  • 生活ルールの設定でどんな工夫があるか
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
新美　式康
ジャンル
特別活動
全100件(1〜20件)
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 不登校の防止に向けた総合的対策の方向
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
尾木　和英
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　不登校問題の深刻化　昨年十二月、文部科学省から平成十三年度児童生徒問題行動等の状況が公表された。不登校に関する数字を除き、暴力行為、いじめの発生件数等は減少となった。各学校、関係者の取組みが一定…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 不登校の防止・特別活動では何ができるか
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
有村　久春
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　Ａ 子は、４ 年生の３ 学期頃から保健室登校を繰り返している。それも週に２ 〜３ 日、約１ 時間程度である。５ 年生になり、クラス替のあった今も教室には行けない。保健室では、養護の先生の手伝いをし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／不登校の防止・学級活動のこの活動に着眼したい
  • 関わり合い・認め合う学級活動
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
稲垣　孝章
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 対症療法から不登校防止策へ「学校に行ってみたけど、やっぱり俺の居場所は無かったよ。」ある日、筆者の担当する本市の学校適応指導教室に通う中学二年生の男子生徒が寂しそうに語りかけてきた。高額な予算を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／不登校の防止・学級活動のこの活動に着眼したい
  • 学級の中にわたしがいる！
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
山宮　まり子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
＊はじめに不登校に対しては、学級や学校そして行政面でも数々のサポートが試みられているが、残念ながら増加の一途をたどっている。担任にとって、学級の子が休み始めると、気持ちが動揺する。そして、登校するこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／不登校の防止・学級活動のこの活動に着眼したい
  • 学級通信で『心のネットワーク』を
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
永澤　正己
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆不登校の引き金となる友人関係文部科学省が実施している諸調査によれば、不登校の直接のきっかけは「学校生活に起因する」場合が多く、さらにその内訳を見ると、小中ともに「友人関係をめぐる問題」が最多であり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／内容別・不登校防止の学級活動のアイデア
  • 内容（１）でどんな対応ができるか
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
赤坂　真二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 間題行動への二つのアプローチ不登校に限らず、学級における子どもの問題行動に対しては二つのアプローチがあるだろう。一つは、それぞれの子どもや事例に個別に対処して解決を図るアプローチである。もう一つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／内容別・不登校防止の学級活動のアイデア
  • 内容（２）でどんな対応ができるか
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
鈴木　栄子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◎座ってはいても…自分の居場所がある子どもの心は、安定している。教室の自分の座席に毎日座っていても、心はそこにない子どももいる。「心の居場所」とは、自分が必要とされ、自分のいる価値があり、その中にい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／テーマ別・不登校防止の学級活動の実践提案
  • 学級目標の達成でどんな工夫があるか
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
橋本　大一郎
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 魅力ある学級開きを始業式の日。子供たちはドキドキしながら学校へやってきます。一体、今年の担任の先生はどんな人だろう、友達はだれと一緒だろう、と。そんな子供たちの思いに担任は答えたいもです。さて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／テーマ別・不登校防止の学級活動の実践提案
  • 学級のシンボルづくりでどんな工夫があるか
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
鈴木　紀子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに昨今、不登校の子どもが増えているという事実は、大変ショッキングなことである。ほんの全体の中の数例であると思うが、原因は多様なのであろう。だから、すぐには、解決されないのだと思う。しかし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／テーマ別・不登校防止の学級活動の実践提案
  • 個人目標の設定でどんな工夫があるか
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
中尾　茂樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１ 情況論でしか語れない不登校不登校対策にマニュアルなどないことや、その時その空間でしか、その情況を語れない、等ということは、いままで何度となく聞いてきた。実際、自分が不登校の子どもたちと向き合って…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／テーマ別・不登校防止の学級活動の実践提案
  • 生活トラブルの指導でどんな工夫があるか
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
生稲　勇
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１ 生活トラブルのない学級は存在しない学校で集団生活を送る中で、生活トラブルは必ず起こるものである。生活トラブルのない学級は存在しないだろう…と私は思っている。これまでにたくさんの学級を担任してきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　不登校のない学級を目指す指導
  • 提案／テーマ別・不登校防止の学級活動の実践提案
  • 行事参加の指導でどんな工夫があるか
書誌
特別活動研究 2003年6月号
著者
能勢　雅子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一はじめに不登校の原因は、人間関係や学習不振等から来る学校生活の問題、本人の問題、家庭生活の影響などケースバイケースであるが、学校生活の人間関係問題に関しては次のような学級・学校の風土があれば未然に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級生活に生きるシンボルづくり
  • 学級生活に生きるシンボルづくり指導のポイント
  • 成長に合わせて変化できるつくり方
書誌
特別活動研究 2006年5月号
著者
新美　式康
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●　シンボルづくりもまずは形から？　「今の子どもたちって遊べませんね。一日に一度くらいはみんなで遊ばせたいと思い、係の子どもたちにやらせていますが、毎日ドッジボールのチーム分けでもめ、負けたのは○○…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への意欲を育てる学級の指導
  • 飛躍への意欲を育てる指導のアイデア
  • 一人一人の成長との関連から育てる工夫
書誌
特別活動研究 2004年2月号
著者
新美　式康
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●　はじめに　特活を志す本誌の読者は、「楽しい活動づくり」や「温かい学級集団づくり」ができる教師として、校内では一目置かれる存在であろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級のまとまりを強める手立て
  • 学級のまとまりを強める指導のポイント
  • 学級の実態をどう把握するか
書誌
特別活動研究 2003年11月号
著者
新美　式康
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●　一番よく知っているが故に…　小学校の学級担任は、自分が学級の子どもたちの様子を一番知っている。と同時に、客観的にはまったく分からないともいえる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　健全な学級を築く学級活動計画
  • 健全な学級をつくる学級活動計画作成のポイント
  • 実態に即した計画の重点化をどう図るか
書誌
特別活動研究 2003年3月号
著者
新美　式康
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●はじめに　私の勤務する名古屋市では、すべての学年で毎年学級編成を行い、学級担任もすべて換えるという小学校が増えてきている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特別活動主任・進路指導主任の仕事ガイド (第12回)
  • 学級活動指導のレクチャー資料
  • ３月　内容(2)＝最後の授業（がっかつ）で…
書誌
特別活動研究 2005年3月号
著者
新美　式康
ジャンル
特別活動
本文抜粋
いよいよ最後の月を迎えた。　学級のまとめの時期である。この時期に大切なことは次の二点であろう
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動主任・進路指導主任の仕事ガイド (第11回)
  • 学級活動指導のレクチャー資料
  • ２月　内容(2)＝ようこそ先輩
書誌
特別活動研究 2005年2月号
著者
新美　式康
ジャンル
特別活動
本文抜粋
二月、そろそろ一年間のまとめの時期である。　この時期、内容(2)では、「希望や目標をもって生きる態度の形成」を目指した指導として、『もうすぐ○年生』といった題材を設定することが多い。一年間の自分や仲…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動主任・進路指導主任の仕事ガイド (第10回)
  • 学級活動指導のレクチャー資料
  • １月　内容(2)＝しずかちゃんの話し方
書誌
特別活動研究 2005年1月号
著者
新美　式康
ジャンル
特別活動
本文抜粋
Ａ　来週の全員遊びの提案は、ドッジボールでいいよな。　Ｂ　ドッジボールは苦手な人がたくさんいるから、やめた方がいいんじゃないかしら。もっと、みんなで楽しめるような遊びを……
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別活動主任・進路指導主任の仕事ガイド (第9回)
  • 学級活動指導のレクチャー資料
  • 12月　内容(2)＝通知表をつけよう
書誌
特別活動研究 2004年12月号
著者
新美　式康
ジャンル
特別活動
本文抜粋
間もなくやってくる『師走』。　この言葉の通り、教師、特に学級担任にとって、多忙を極めるのが十二月である。二学期制の学校では、少しは余裕があるのだろうか。いやいや、そんなことはあるまい。二学期制の学校…
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小学校／中学校
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連載・常設
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