特集　人間関係を築く力を育てる集団活動

• なぜ人間関係を築く力を問題にするか･･････��階　玲治
• 何が人間関係を築く力指導の課題か･･････高橋　宏明

• 提言／こんな集団活動で人間関係を築く力を育てたい

  • 話合い活動と実践の充実を通して･･････目黒　明彦
  • 人間関係の基盤を築く学級の諸活動･･････倉持　博
  • 互いの考えや思いを統合していく話合いを･･････大賀　英之

• 人間関係を築く力を育てる集団活動展開のポイント

  • 集団活動の目標設定での工夫･･････椙田　崇晴
  • 集団活動の展開方法での工夫･･････永田　裕通
  • 集団活動の役割分担での工夫･･････佐藤　雅子
  • 集団活動の評価での工夫･･････中尾　茂樹

• 提言／人間関係を築く力を育てる指導のアイデア

  • 学級活動を通して育てる手立て･･････松永　裕子
  • 児童会・生徒会活動を通して育てる手立て･･････豊福　聡
  • クラブ活動を通して育てる手立て･･････岸本　勝義
  • 学校行事を通して育てる手立て･･････小林　照幸

• 小学校／人間関係を築く力を育てる集団活動指導の実際

  • 「みんな」をほめることが人間関係を育てる･･････西村　一夫
  • 心をひとつ、すてきな感動･･････赤木　実
  • 異年齢との関わりのよさを生かして･･････小林　和明
  • 異年齢集団活動を生かして人間関係を学ぶ･･････飛田　祥
  • やっぱりベースは、子ども理解･･････井上　正一
  • 元気はつらつ組になろう･･････吉本　俊英

• 中学校／人間関係を築く力を育てる集団活動指導の実際

  • 個が生き、集団が生きる学級活動･･････川村　健二
  • 活動に近道なし〜地道に手をかける･･････永田　浩一
  • 六年生との交流会･･････井ノ瀬　秀人

特別活動実践情報／特別活動研究会紀要紹介 (第9回)

• 日立市教育研究会特別活動研究部･･････神永　典郎

特別活動実践情報／特別活動研究人物風土記 (第6回)

• 広島の巻／子どもが育つ特別活動の継承･･････渡辺　敞子

学級活動・とっておきファックス資料集 (第10回)

• 低学年／新しいめあてを発表しよう･･････石塚　忠男
• 中学年／今年のめあてを決めよう･･････池田　洋士
• 高学年／感謝の花束を贈ろう･･････渡辺　尚子
• 中学校／「自分の夢」に続く道を探そう･･････永澤　正己

学級活動・知って得するとっておき裏技集パート�W (第10回)

• 話合い活動／コンセンサスゲームで話合い活動のレベルアップを！･･････村松　昌彦
• 係活動／ネーミングを工夫して係活動を活性化しよう･･････廣安　礼子
• 集会活動／アイディアあふれる発想を生かす学級集会･･････荒木　郁子

構成的グループエンカウンター・エクササイズ１２か月in学級活動 (第46回)

• 小学校／肯定的なメッセージで互いのよさを確かめる･･････八巻　寛治
• 中学校／感謝のメッセージ―支え合いを実感する･･････吉澤　克彦

特別活動主任・進路指導主任の仕事ガイド (第10回)

• 実践推進のマネジメント解説

  • 小学校／年度末に「攻める特別活動」へ･･････鈴木　栄子
  • 中学校／学校・学級への愛着を深めさせる主任･･････島田　光美

• 学級活動指導のレクチャー資料

  • １月　内容(1)＝三学期の学級活動(1)･･････廣橋　勝則
  • １月　内容(2)＝しずかちゃんの話し方･･････新美　式康
  • １月　内容(3)＝適切な変容を促す学級活動を実施できなければ、評価はできない！･･････桑野　淳二

特別活動はいま何にチャレンジするか (第5回)

• 学級活動はいま何にチャレンジするか(3)･･････杉田　洋

中教審の「教育改革」と特別活動 (第10回)

• 集団活動における「指導法の工夫」�A･･････宮川　八岐