関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 板書付きでそのまま使える！　学年別　授業開きパーフェクトガイド
  • 小学校２年生／道徳の授業は楽しい！　考え，伝えたくなる道徳の授業を創っていくための授業開き
  • 教材名「大きくなったね」（出典：日本文教出版），教材名「ぼくは二年生」（出典：学校図書）
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
中山　真樹
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • グラビア／子どもの心を開く明るい教室づくり
  • 小学校低学年／ホワイトボードメッセージに顔写真を添えよう！
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
古舘　良純
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもたちが教室に入るとき、「笑顔・やる気」になったらいいなと思います。私は、教室の入り口に「顔写真つきホワイトボード」を設置しています。ホワイトボードには、毎日違うメッセージを書きます。「みんなとハ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 道徳授業開きを成功に導く鉄則
  • 小学校／全体を見通し，子どもとともに考える
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
坂本　哲彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
小学校では、二年目。中学校でもいよいよ道徳科が始まります。　道徳の授業開きを成功に導く上で欠かせない事柄を順次、確認していきましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • １時間目で心をつかむ！　道徳授業オリエンテーション
  • 小学校／子どもと一緒に模擬授業を実施する
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　オリエンテーションの目的　四月になり、「どんな勉強をするのかな」と、わくわくしている子どもたちに、道徳の授業が目指す方向を指し示すのが、オリエンテーションの目的です。つまり、何をする時間なのか、は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • 絵本は道徳授業開きのお助けグッズ！
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
猪飼　博子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳授業開きの視点　道徳授業開きで常に意識していることが二つあります。それは、　・「道徳授業は面白い」と全員に思わせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • 話し合い　はじめの一歩
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
田村　敏郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の時間は「先生や友達とたくさん話し合う」時間にしたいと思っています。先生や友達と話し合い、いろいろな考えに触れる中で、今まで気がつかなかった考えに気づいたり、自分の考えに自信をもったりすることが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • 低学年の「話したい」をくすぐるパペット人形
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
井原　賢一
ジャンル
道徳
本文抜粋
「先生、聞いて、私ね…」低学年の児童は話したいという気持ちをたくさんもっています。しかし、いざ授業になると、人前で話すのが恥ずかしかったり、緊張したり、「失敗したらどうしよう」という気持ちから、発表す…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • ドキドキワクワク「はてなボックス」で当たった人が発表
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
飯村　友和
ジャンル
道徳
本文抜粋
あの子は発表する子。　この子は発表しない子。　学校生活が進むにつれて、発表する子と発表しない子は固定化されてしまいます。一部の子の発表だけで進む授業。それは、実に退屈です。道徳授業をみんなが発表できる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • ルールの確認と自分の気持ちを色で表現
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
榎本　小有希
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　授業のルールを確認　最初の道徳の時間では、「小学校での道徳の内容」を確認することと、「授業のルール」を確認します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 写真で見る！　授業開きにひと工夫のアイデア集
  • オルゴールが教室を優しく温かくする
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
毛利　豊和
ジャンル
道徳
本文抜粋
二年前より、小中学校の現場で授業する依頼が増え、実践を行っている。はじめての土地で、はじめての子どもたち相手に授業をする。まさに授業開きそのもの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　道徳授業開きパーフェクトガイド
  • 【特別企画】今から評価の準備を始めよう！　どこを見る？　どう生かす？
  • 評価の基本事項や方法をしっかりと理解することが大切です
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
富岡　栄
ジャンル
道徳／評価／指導要録
本文抜粋
１　評価に対する意識の転換を図る　道徳の時間から道徳科になり評価が必須条件となったときに、道徳科の評価は不適切でなじまないとの声が上がりました。これは、評価に対するこれまでの一般的なイメージのまま、道…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　端末 or 非端末？　メリットを生かした１人１台端末活用法
  • ８人の先生に聞きました　あなたは積極的活用派？　消極的活用派？
  • 私は，消極的活用派です！
書誌
道徳教育 2023年5月号
著者
中山　真樹
ジャンル
道徳
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　今こそ、体験的な活動を見直そう
  • ４つの視点で体験的な活動を生かす！
  • 視点３　表現活動×道徳授業
  • 実践　動作化で心情を無理なく理解→道徳的諸価値の理解　２年・教材「お月さまとコロ」（出典：「わたしたちの道徳　小学校１・２年」文部科学省）
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
中山　真樹
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　体験を生かすポイント　動作化は，「（２）道徳的行為に関する体験的な学習等を取り入れる工夫」の「その教材に登場する人物等の言動を即興的に演技して考える役割演技など疑似体験的な表現活動」（１）（小学校…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　考え，議論する道徳に変える「書く活動」大全
  • 考え，議論する道徳に変える「書く活動」大全
  • 取り入れる場・方法の工夫
  • 学級通信・道徳通信に載せる
書誌
道徳教育 2020年12月号
著者
中山　真樹
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
学級通信・道徳通信のポイント　【通信に載せることの効果】　(1)自信や意欲につながる　子どもの書いたものを通信に載せると，自分の頑張りや学習を認めてもらったと感じ喜び，もっと書きたい，また書きたい，も…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　私案「道徳教科書」＝これで授業がしたい！
  • これで授業がしたい！　はずせない資料と授業モデル
  • 〔小学校低学年〕資料：はしのうえのおおかみ
  • 「えへん、へん」を比較する展開例
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
中山　真樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
おそらく道徳の資料の中で一番有名なのが「はしのうえのおおかみ」ではないだろうか。東京学芸大学の永田繁雄氏の「効果的と思われた資料〈教材〉とは何か」や明星大学の大原龍一氏の「道徳授業の質的改善に向けたプ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“ワークシート”で心を動かすスゴ技
  • 定番資料に“このワークシート”を＋α
  • にわのことり
書誌
道徳教育 2014年12月号
著者
中山　真樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一ワークシートに何を書かせるか　ワークシートの活用の頻度や方法はそれぞれの授業者の考え方によって異なる。私自身は、授業評価の一環として毎時間使用している。もちろん、一年生の最初の段階では、文字は書けな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　徹底研究！「私たちの道徳」の活用法
  • 「私たちの道徳」掲載＝読み物資料で授業を創る
  • 〔小学校低学年〕「るっぺどうしたの」で授業を創る
書誌
道徳教育 2014年7月号
著者
中山　真樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一「授業で考えさせること」を創る　　よく見かける本資料の展開は「わがままな行動は迷惑をかけるのでしてはいけない」とするものが多い…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　教室で育む“対人関係力”飛躍プラン
  • 実践／“対人関係力”を育てる道徳授業
  • 〔小学校低学年〕心と心を結ぶ〜挨拶は、何のために〜
書誌
道徳教育 2012年9月号
著者
中山　真樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１挨拶は何のためにするのか　挨拶をはじめ、礼儀正しい行為をすることによって、自分も相手も気持ちよく過ごせるようになる。挨拶は、人間関係や社会生活を円滑にするために創りだされた文化の一つである。かかわり…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　いじめや差別を許さない心を育てる　〜強い心をもつ道徳授業〜
  • 実践／絶対にいじめや差別を許さない強い心を育てる道徳授業
  • 〔小学校低学年〕｢やめろ｣と言える勇気をもつ
書誌
道徳教育 2011年11月号
著者
中山　真樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「やめろ」と言うのに必要なもの　「意地悪はいけない。」「人が嫌がることはしてはいけない。」ということは、繰り返し周りの大人に言われて一年生でも知っている。だから、「意地悪をしていたら注意しよう…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • スマイル★道徳授業づくり　マンネリ化授業―ちょこっと変えるヒント
  • マンネリ化授業―ちょこっと変えるヒント
  • “終末”をちょこっと変えてマンネリ脱出授業
書誌
道徳教育 2013年10月号
著者
中山　真樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１道徳の時間における「終末」とは　「終末」は道徳の時間独特のものである。学習活動の最後に単なる「まとめ」を行うのではなく、その時間に学習した道徳的価値について自分の思いや考えをまとめたり、温めたりして…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業でやってみたくてたまらなくなる「書く活動」
  • ［解説］道徳授業における「書く活動」の今日的な意義
  • 書くことの意味を問う
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
浅見　哲也
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「書く」ことの意味　頭に次から次へと浮かんでは消える「思ったこと」や「考えたこと」を、ある一瞬だけ停止させて、文字という記号に置き変えてみたとしよう。「思ったこと」や「考えたこと」という抽象的な存…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ