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  • 特集　保存版！　今日からできる「楽しい道徳」に変えるアイデア＆トークネタ
  • 今日からできる「楽しい道徳」のアイデア＆トークネタ50
  • １時間集中して準備編
  • 38　【話し合い】「マイボード」「グループボード」の活用
書誌
道徳教育 2018年5月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
全100件(41〜60件)
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  • 特集　超有名教材×ワークシートでつくる道徳科の授業
  • 授業が変わる！　超有名教材ワークシート集
  • 小学校中学年
  • 【教材名】雨のバス停留所で　友達とともに書き込むワークシートで対話活動を充実させよう
書誌
道徳教育 2016年6月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１授業の流れと活用場面　この教材は、雨のバス停留所で待っている他の客を無視してバスに乗ろうとしたところを母親に引き戻された主人公が、バスに乗ってからも機嫌の悪い母親の横顔を見ながら、自分の行動を振り返…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「考える道徳」への授業改善ワンポイント集
  • 「考える道徳」に変えるワンポイントアイデア集
  • グループ活動・書く活動編
  • 〔小学校低学年〕自発的な「思考する姿」を生み出す活動を仕組もう
書誌
道徳教育 2016年3月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１似ている考えの友達を探しましょう　低学年の発達の段階を考えると、自分と友達の考えを比較して考えるということは難しいと思われます。しかし、「似ている考え」かどうかというレベルであれば、十分考えていくこ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
  • 終末編
  • （43）具体的な形（行為）で表してみよう／（44）再度自分の考えを整理してみよう
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
なかなか実践意欲に結び付けられないというのは、誰もが悩むことだと思います。それは、学び取ったことが実際の生活の場面でどのように生かすことができるのかを、子どもたちが具体的にイメージできないからではない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳板書力ＵＰ！ 授業が変わるアイデア
  • 実践／“構造的な板書”で深まった道徳授業
  • 〔小学校中学年〕学びの過程を大切にする板書の工夫
書誌
道徳教育 2013年10月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ねらいに迫り切れない　中学年だけに限ったことではないが、授業を行う中で、子どもたちは大切にしたいこと（心構え等）を問えば、ある程度自分なりに大切にしたいことを意識していて、発表もする。最後に振り返り…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　最後の授業＝感動を呼ぶ資料＆アイデア
  • 定番or自作？　最後の授業を決める資料・ベスト３
  • 〔小学１年〕支えられているから、がんばれるんだ!!
書誌
道徳教育 2013年3月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　小学校での初めての一年間を過ごした一年生の最後を締めくくる授業は、二年生に向けて夢や希望がふくらむ内容もよいが、やはりこれまでの一年間を楽しく勉強や運動に取り組むことができたり、安心・安全…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　泣き！笑い！感動！「説話」のテーマ一覧
  • 内容項目別　明日から使える説話ネタ集
  • 「礼儀」で使える説話ネタ
書誌
道徳教育 2012年7月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
一内容項目「礼儀」のポイント　内容項目「礼儀」のポイントは、その道徳的価値が内面にある気持ちだけでなく、形として表出されるものも含んでいるという点です。つまり、道徳の時間において、価値の内面的な理解と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　今、考え合いたい生命尊重と畏敬の念　〜道徳の根底にあるもの〜
  • 実践／子どもと「畏敬の念」について心底考え合う
  • 〔小学校中学年〕対話を通して自分の考えを整理する
書誌
道徳教育 2011年12月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　子どもたちの姿　私の学級は、話しあい・聞きあい・助けあいで『あい』のあふれる学級をめざそうという合言葉の下、様々な場面でお互いに話し合うという活動を大切にして前期（本校は二学期制）を過ごしてきた…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　思いやりの心を取り戻す道徳授業　〜心にガツンと響く資料提示の工夫〜
  • 実践／心にガツンと響く　資料提示を工夫した道徳授業
  • 〔小学校中学年〕板書の工夫で心の迷いを断ち切る音を響かせる
書誌
道徳教育 2011年1月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　道徳の時間について、道徳の時間で学んだことが実践としてなかなか表れてこないということが話題となることがあります…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　生命の根源を探る道徳授業　〜ベテランの一歩踏み込んだ世界〜
  • この指導法で「生命尊重」に迫る
  • 小学校低学年／各教科等の指導内容との関連を図る
書誌
道徳教育 2010年7月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　道徳の時間の中で、子どもたちの共感を強く引き出すものは、実物であったり、実体験であったりするだろうと思う…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　情報モラル教育を考える　〜子どもに携帯は必要か〜
  • 「情報モラル」低学年の押さえどころと道徳授業
  • 内容項目と情報モラルのかかわりで考える道徳の授業
書誌
道徳教育 2010年2月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　低学年の子どもたちと情報モラル　情報モラルを道徳の授業で取り扱う上で陥りやすい間違いは、情報モラルそのものを授業で取り扱ってしまうことである…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　書かずにはいられない〜心を育てる「書く活動」の充実〜
  • 実践／「書く活動」を取り入れた道徳授業
  • 小学校低学年／板書の言葉はみんなの言葉
書誌
道徳教育 2009年10月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　子どもたちの様子から　子どもたちは普段の道徳の授業の中で、様々に思いを巡らし、自分なりの考えをもっている。しかし、それを自分なりの言葉で表現するという段になると、なかなか書こうとはしないということ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　道徳授業の力量を高める〜授業力アップ術〜
  • コラム「授業を観る目をアップしよう」
  • ねらいの見える板書になっていますか
書誌
道徳教育 2008年7月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
「道徳の時間の板書って、何を書けばいいのだろう。」そんなふうに悩むことがありました。　子どもたちの気持ちを、言葉を大切にしたいという思いで、発言されたものをすべて書いていると時間はどんどんなくなってい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもの友達関係力〜道徳授業で育てるコミュニケーション力〜
  • 実践／『友達関係力』を育てる道徳授業
  • 小学校中学年／友達と友達について語ってみよう
書誌
道徳教育 2008年1月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　普段の生活の中で　中学年、特に四年生という時期は、三年生までと違い、友達に対する意識に広がりや深まりが生まれ、接し方がこれまでとはまったく違ってくる。それがよい方向に働くことで、より親密な友達関係…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　美や善に感動する道徳授業〜心の琴線に触れる〜
  • 子どもの感動を呼び起こす授業づくり
  • 映像や音へのこだわりを教材作りに生かす
書誌
道徳教育 2007年7月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　映像や音を活用する利点　子どもたちの感動を呼び起こすことのできるものとして何が一番に挙げられるかを考えると、やはり実物や実体験だろうと思われる。しかし、道徳の授業において、いつもそれを準備できるか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　『夢』を語ろう　〜１年間の成長を見つめて〜
  • 私に『夢』を与えてくれたもの
  • 小学校／感動、そして夢を与えてくれた合唱
書誌
道徳教育 2006年3月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
これまで私に夢を与えてくれた多くのものの中で一番大きな夢を与えてくれたのは、高校時代に始めた合唱だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第66回)
  • 【鹿児島県】「こだわりのある」道徳の授業実践にこだわる
書誌
道徳教育 2018年9月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
鹿児島県では、昭和六十二年に「県学校道徳教育振興会議」が発足し、平成九年の「県心の教育振興会議」への改称を経ながら、本県における道徳教育の在り方について議論と検討を重ね、毎年提言が出されている。こうし…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　保存版！　今日からできる「楽しい道徳」に変えるアイデア＆トークネタ
  • 今日からできる「楽しい道徳」のアイデア＆トークネタ50
  • 扉（特集について）
書誌
道徳教育 2018年5月号
ジャンル
道徳
本文抜粋
今日からできる　「楽しい道徳」のアイデア＆トークネタ50　　授業にひと工夫するだけで、こんなに楽しい授業ができます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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  • スマイル★道徳授業づくり　「道徳ノート」つくってみませんか
  • 「道徳ノート」―私の活用法
  • 〔小学校〕子どもの思考を深める「道徳ノート」活用の工夫
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１「道徳ノート」のよさ　道徳の時間の授業を参観させてもらう際、その先生自作のワークシートを活用している実践に実に多く出会います…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 【わくわく道徳タイム】ととろん先生と40人の子どもたちの心の成長ブログ (第12回)
  • ありがとうございました。／道徳の時間の振り返り
書誌
道徳教育 2012年3月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
ありがとうございました。　２０１２ 年３月○日/御礼　１年間お付き合いいただきましたこのブログも、今回をもって終了です…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 【わくわく道徳タイム】ととろん先生と40人の子どもたちの心の成長ブログ (第11回)
  • 役割演技を生かすこと／心のノートを生かす子どもたち
書誌
道徳教育 2012年2月号
著者
中村　太一
ジャンル
道徳
本文抜粋
私の学校の校内研修で、ある先生の道徳の時間の授業を見せていただきました。　役割演技は、児童に特定の場面と役割を与えて即興的に演技させる表現方法で、ねらいとする道徳的価値についての共感的理解を深め、道徳…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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