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  • 特集　子どもの心の声を引き出す“発問の極意”
  • ビギナー必見！　ＮＧ発問→ＯＫ発問に変換で授業が変わる
  • 中学校：ＮＧ発問を恐れず生徒のために授業を創ろう！
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
全100件(21〜40件)
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  • 特集　「考える道徳」への授業改善ワンポイント集
  • 「考える道徳」に変えるワンポイントアイデア集
  • グループ活動・書く活動編
  • 〔中学校〕「書く活動」はワークで必修にし、さらにそれを資料にするアイデア
書誌
道徳教育 2016年3月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１書く活動は必修　私が道徳の授業を行うときは、ほとんどの場合ワークを用意する。それは、生徒が自分の考えを書く時間をつくるためだ。では、書かせるためにはどうするか。考えに足る発問を用意する（これが難しい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　東日本大震災を道徳授業でどう取り上げるか
  • 東日本大震災をテーマにした厳選資料
  • 〔中学校〕資料名：黒い袋
  • 福島第一原子力発電所事故から放射性廃棄物処理を考える
書誌
道徳教育 2015年3月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
東日本大震災の道徳授業をつくる　　千年に一度と言われる大災害となり、死者行方不明者も一万八千人を越えた。その遺族の悲しみも未だに癒えず、仮設住宅に入居している人たちも多い。そんな社会環境の中で、どのよ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
  • 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
  • ＩＣＴ活用編
  • （65）校内放送システムを使って学年道徳授業／（66）パワーポイントで資料に動きをつける
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
学年全クラスで、修学旅行前の動機付けになる授業を行うということで、放送室からマイクで音声を、ビデオ再生機器で動画を学年に一斉送信して平和を考える道徳授業を行いました。タイトルは「核戦争」でした。その際…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教室で育む“対人関係力”飛躍プラン
  • かかわり合う力を高める＝“内容項目”＆“オススメ資料”
  • 「国際理解」・資料「東日本大震災の支援をしてくれた国と友だち」でかかわり合う力を高める
書誌
道徳教育 2012年9月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
東日本大震災が発生した２０１１年３月11日、東北地方太平洋岸は大津波に襲われた。原発も爆発した。多くの人々が助けを求めた。そんな時、世界はどう動いたか。そのことを教材として残したい。そして、生徒たちの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　最後の道徳授業を彩るアイデア＆トーク
  • 最後の道徳授業を彩るアイデア
  • 担任のときは「ものづくり」を行い，副担任のときは「もの」で満たす
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　担任のときの最後の授業　特活的にもなるが、「友情や思いやりを最後に実践してみよう」ということで、道徳の紙の教材から離れて、ものづくりを行うことも多かった。べっこうあめ、綿あめ、かるめ焼き、ポップコ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　春からはじめる！　道徳であふれる教室環境づくり【心を耕す教室環境のアイデア】
  • 栽培・飼育のアイデア
  • 育てませんか？　セイロンベンケイソウとミョウバン結晶
書誌
道徳教育 2018年5月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　セイロンベンケイソウで結束力　暑さなどにも強く栽培は容易です。「幸せの葉っぱ」という名前で百円ショップでも販売されています（左写真…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 挑戦「この資料を、授業化できますか？」 (第6回)
書誌
道徳教育 2014年3月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の問題　「原子力・放射線」　福島第一原子力発電所事故以来、放射線と原子力について、多様な知識を得て考えを深めなければならない現状となっています。だからこそ、知識とともに心を育てる道徳の授業を作れま…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 挑戦「この資料を、授業化できますか？」 (第5回)
書誌
道徳教育 2014年2月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の問題　「歴史上の人物」　坂本龍馬、リンカーン、エジソン……歴史上の有名な人物の逸話は、副読本の読み物になるくらい多くあります。そこで、おそらくこの人物については、自分だけしか道徳の授業で取り上げ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 挑戦「この資料を、授業化できますか？」 (第4回)
書誌
道徳教育 2014年1月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の問題　あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。　「漫画」　クリスマスや正月に漫画や漫画原作のアニメ関連グッズを買ってもらった子どもたちも多いことでしょう。そこで、漫画で道…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 挑戦「この資料を、授業化できますか？」 (第3回)
書誌
道徳教育 2013年12月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の問題　「教科」　うーん、目の前の生徒たちのための道徳授業を作りたい、だけど、どうやって作ればいいかわからない。まだ自信が無い……そういう方も多いと思います。そこで、ご自分の研究または担当教科と関…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 挑戦「この資料を、授業化できますか？」 (第2回)
書誌
道徳教育 2013年11月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の問題　二〇一一年三月十一日に起こった東日本大震災。未だ忘れられない、いや、忘れてはいけない大震災です。それゆえに道徳の授業を作ってみましょう。できますか…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 挑戦「この資料を、授業化できますか？」 (第1回)
書誌
道徳教育 2013年10月号
著者
原口　栄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の問題　校庭の隅に雑草が生い茂った場所があります。さて、この現状を教材にして、道徳の授業を作ってみましょう。できますか…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　永久保存版　道徳の授業技術大全
  • 道徳授業者として身に付けたい授業技術とは
  • 道徳性を育むための授業技術
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
毛内　嘉威
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「進みつつある教師のみ人を教うる権利あり」という言葉がある。これは，自己の足らざるを知って生涯学び続ける大切さを語った言葉である。授業者である限り，大事にしたいと思う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　道徳の授業技術大全
  • まずは身に付けたい基礎的な授業技術
  • 目線・立ち位置／声の大きさ・間の取り方
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
山平　恵太
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　目は口ほどにものを言う　子どもたちは見たいものをみます。授業での様子を思い浮かべてみてください。ノートを書いていればノートを見ることになり、教科書が気になれば教科書を読みます。これは大人も同じで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2024/11/8まで無料提供)
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  • 特集　永久保存版　道徳の授業技術大全
  • まずは身に付けたい基礎的な授業技術
  • 温かい雰囲気づくり／わかりやすい説明・指示
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
川崎　美穂子
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　道徳の授業に限ったことではありませんが、自分の考えたことや発言したことを認めてもらえる雰囲気はとても大切です。教師自身が相手を認める姿勢を示してあげることで、児童は安心して授業に参加し、温か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版　道徳の授業技術大全
  • まずは身に付けたい基礎的な授業技術
  • 導入での引き付け方／発言の取り上げ方
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
加藤　隼一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　導入で意識するポイント　導入において大切なのは、学びへの意欲の喚起です。山登りに例えると、これからどんな山を登るのかを子ども自身が見据えることです。山を登るのは子ども自身です。それを念頭に置いて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版　道徳の授業技術大全
  • まずは身に付けたい基礎的な授業技術
  • 聴く姿勢の指導／机間指導の仕方
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
宮崎　貴耶
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「聞く」と「聴く」　聴く姿勢の指導の際には、子どもたちに「聞く」と「聴く」の違いについて話をします…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　道徳の授業技術大全
  • まずは身に付けたい基礎的な授業技術
  • 終末でのまとめ方／時間配分を意識した授業設計
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
草刈　沙原
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　終末の役割　【特別の教科　道徳編】小学校学習指導要領（平成29年告示）解説には次のように記載されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　永久保存版　道徳の授業技術大全
  • Level別　必ず身に付けたい道徳の授業技術
  • 教材提示の授業技術
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材提示の技術　年間35時間の道徳科の授業。基本的に１時間に１教材，一つの内容項目について学習していくのが道徳科の特徴だ。１時間で勝負しないといけないと思うとプレッシャーになるが，あまりうまくいか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　道徳の授業技術大全
  • Level別　必ず身に付けたい道徳の授業技術
  • 発問の授業技術
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　発問の技術　子どもが自分との関わりで道徳的価値を理解したり，自己を見つめたり，物事を多面的・多角的に考えたりするための思考や話し合いを深める上で，教師による発問は重要な役割を担っています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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