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特集 なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
授業が熱中に変わる３つの視点─「思考」「実態」「余白」から授業を設計する
書誌
道徳教育
2026年2月号
著者
森岡 健太
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１ 思考 退屈な授業は、思考が収束に偏り、熱中する授業は、思考が収束と拡散を繰り返す。 ポイント２ 実態 退屈な授業は、子どもの実態とずれており、熱中する授業は、子どもの実態にフィットしている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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