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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
道徳授業のここが好き! 子どもに聞いたランキング3
アンケート&考察
〔小学校高学年〕違いを楽しむ子どもたち
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳
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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
道徳授業のここが好き! 子どもに聞いたランキング3
解説
子どもが求める道徳授業と先生の姿勢
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
長谷 徹
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳授業では、小学校においては「ねらいとする道徳的価値の自覚及び自己の生き方についての考えを深める」ことが、中学校は「道徳的価値及びそれに基づいた人間としての生き方についての自覚を深める」ことがねらい…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
これで決まり! 出会いの資料
〔小学校高学年〕発奮の道徳授業をつくる―そのカギは伝記資料にあり
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
林 敦司
ジャンル
道徳
本文抜粋
出会いと対話の道徳授業 四月の学年始めは、どの子も気持ちを新たにする発心のときである。この時期に、よりよく生きるための学びの姿勢を維持し活性化することは、道徳教育の重要な視点といえよう…
対象
高学年
種別
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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
感動の出会いを演出する秘策あれこれ
ようこそ、「白熱! 道徳教室」へ
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
杉中 康平
ジャンル
道徳
本文抜粋
1めざせ! マイケル・サンデル 「道徳の時間はつまらない。だって、決まりきったことしかしないから…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
感動の出会いを演出する秘策あれこれ
自分だけの道徳ハンドブックをつくろう
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
東風 安生
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 教師の目標と児童のめあてはちがう 感動の出会いは、担任教師(以下担任)との出会いだけではない。新しい学年の道徳授業との出会いもある…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
感動の出会いを演出する秘策あれこれ
第一印象を大切に〜担任も道徳も〜
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
税田 雄二
ジャンル
道徳
本文抜粋
一大切な第一印象 「一年の計は元旦にあり」という諺があります。これを学校の一年間にあてはめて考えると、「一年の計は学級開きにあり」、道徳の時間にあてはめると「一年の計は道徳開きにあり」と言えるのではな…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
感動の出会いを演出する秘策あれこれ
子どもが「学び合いたい」と思う 空間づくりを
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
名塚 美喜
ジャンル
道徳
本文抜粋
初めの一時間の意味 道徳の時間において、年度初めの授業は大きな意味をもつ。まずは子どもたちに「道徳の時間では何を学べばいいのか。そのために、どんな心掛けで臨み、どう活動すべきか」を明確にさせる必要があ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
感動の出会いを演出する秘策あれこれ
クレヨンで描く、一年後の私の心〜生徒が生き生きと活動し、「楽しい」と思える一回目の道徳授業〜
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
相良 賢治
ジャンル
道徳
本文抜粋
一回目の道徳授業……ねらいと活動 一回目の道徳授業のねらいは二つ。 一つ目は、感動の出会いを演出し、「今年の道徳授業はちょっと違うぞ。楽しい。」と生徒に思わせることである…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
感動の出会いを演出する秘策あれこれ
これから育てる「心」を自覚させるオリエンテーション
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
中軽米 央子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 生徒との出会いの四月。授業開きで教卓の前に立つ瞬間は、何度経験しても最高に気持ちが引き締まります。そして、同じ担任の授業でも、教科、学活、道徳の時間と、子どもたちは毎回新鮮な気持ちで教師の…
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小学校/中学校
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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
感動の出会いを演出する秘策あれこれ
届け! 先輩からのメッセージ
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
本田 雅彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 四月、入学したばかりの生徒に、道徳授業に関するアンケートを行った。道徳の授業が「好き」と答えた者二四名、「嫌い」一七名。この辺りは毎年似たようなものだが、「嫌い」の理由の中に、「意味がない…
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小学校/中学校
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特集
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特集 道徳授業:感動の出会いの演出
実践/“出会い”を大切にした道徳授業
〔小学校高学年〕子どもの発言や行動への「出会い」も大切に
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
望月 祐介
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の授業は好きですか? 昨年、五年生を受け持っていた。三年前、二年前と五、六年だったので、三年連続で高学年である。一昨年度の子どもたちにもした質問を昨年度受けもった子どもたちにもぶつけてみた…
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高学年
種別
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特集 本気の「話し合い」のための全手立て
子どもが本気になる「話し合い」の技法
ジグソー法
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ジグソー法とは ジグソー法とは,協働学習の実践方法であり,協働学習は子どもたち同士が教え合い学び合うことを意味しています。例えば,三人グループであれば,それぞれが異なることを学び,最終的には三人がそれ…
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小学校/中学校
種別
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特集 とびっきり楽しい! 道徳授業開き完全読本
授業開きにスパイスを! ひと工夫のアイデア集
アンケートの活用/パネルシアターの活用
書誌
道徳教育 2022年4月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 大きな問を投げかける 授業構想の前に,子どもたちに「大きな問」を投げかけてみましょう。例えば,友情・信頼を扱うのであれば,「友達って,どんな人」のように,聞いてみます。低学年であれば,忘れ物を貸し…
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小学校/中学校
種別
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特集 とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
書く活動で使えるアイテム
吹き出しシート/アドバイスカード/心情メーカー/発表準備シール
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
心情理解のために 登場人物の気持ちを考えて記述する活動のとき,どうしても鉛筆が止まってしまう子もいますよね。そのようなとき,このシートを差し出しましょう…
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小学校/中学校
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特集 「対話型道徳授業」への授業改善アプローチ
対話場面を仕掛ける“ちょこっとアイテム”
○○さんにインタビュー
書誌
道徳教育 2019年12月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 子ども同士の対話をつなぐ 発問を投げかける教師に対して,子どもが答える。その繰り返しが続く授業は非常に単調になり,ねらいに迫ることも難しくなります。友達の発言を聞いていると,誰もが何かしらの意見を…
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特集 道徳授業開きパーフェクトガイド
1時間目で心をつかむ! 道徳授業オリエンテーション
小学校/子どもと一緒に模擬授業を実施する
書誌
道徳教育 2019年4月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 オリエンテーションの目的 四月になり、「どんな勉強をするのかな」と、わくわくしている子どもたちに、道徳の授業が目指す方向を指し示すのが、オリエンテーションの目的です。つまり、何をする時間なのか、は…
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小学校
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特集 保存版! 今日からできる「楽しい道徳」に変えるアイデア&トークネタ
今日からできる「楽しい道徳」のアイデア&トークネタ50
10分でお手軽準備編
11 【話し合い】「心情メーカー」で心の中を可視化する
書誌
道徳教育 2018年5月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 心の中は見えません あなたは、どのような気持ちでこのページを読んでいますか。「道徳について学びたい・アイデアがほしい」など、様々な思いが混じっていると思います。心の中を図で表すとこんな感じでしょう…
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高学年
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特集 「考え、議論する道徳」に変える授業開きのシナリオ
写真やイラストでよくわかる! 「考え、議論する道徳」に変える7つの工夫
D体験活動を取り入れる
役割演技の前に「ペア・インタビュー」を
書誌
道徳教育 2017年4月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
1道徳授業における体験活動 私を含めた授業者の多くは、「道徳授業と子どもの日常生活をつなげたい」と考えています。それは、裏を返せば子どもの生活と道徳授業には距離があることを意味しています。では、どのよ…
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小学校/中学校
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特集 考え、議論する「白熱道徳教室」への誘い
写真&図で解説! 白熱道徳に変えるアイデア&アイテム
ワークシートを投票用紙に
書誌
道徳教育 2017年1月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
1白熱道徳の条件 「話し合いの時間が楽しかった」 児童がそのように感じるとき、白熱道徳が展開されている可能性があります…
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小学校/中学校
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特集 超有名教材×ワークシートでつくる道徳科の授業
授業が変わる! 超有名教材ワークシート集
小学校高学年
【教材名】手品師 手品師の人生観から「誠実」について考える
書誌
道徳教育 2016年6月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
1授業の流れと活用場面 本教材では、手品師の葛藤場面を取り上げ、どちらが(または、どうすれば)よいかを考えさせる授業が一般的です。しかし、本時は、男の子との約束を選んだ手品師の生き方(人生観)を考える…
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高学年
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特集 「私たちの道徳」とっておきの使い方提案
「私たちの道徳」とっておきの使い方提案【教科・領域編】
〔小学校高学年〕道徳の時間と教科をつなぐツールとしての活用
書誌
道徳教育 2015年5月号
著者
多田 幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 家族や家庭を愛する心について、以下のような記述を見つけました。「家庭生活を大切にする心情をはぐくみ、家族の一員として生活をよりよくしようとする実践的な態度を育てる」。これは道徳教育について…
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