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この記事に関連する記事の検索結果
  • わたしの道徳授業・中学校 (第259回)
  • 新聞記事を用いた道徳授業
書誌
道徳教育 2007年10月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第264回)
  • 来年度の道徳教育の充実に向けて
書誌
道徳教育 2008年3月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　ついに今年度が終わろうとしている。ここで、一年間の道徳教育を振り返ってみよう。今年は満足のいく道徳教育を行えたであろうか。生徒が主体的に積極的に参加する道徳の授業を展開することができただ…
対象
中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第263回)
  • 創造力を高める授業
書誌
道徳教育 2008年2月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　今の子どもたちは想像力や創造力が不足している。子どものころから父や母に「勉強しなさい、勉強しなさい」と言われ続け、小学校受験や中学校受験を強いられてきた子も多い。小さいころから現実の世界…
対象
中学校
種別
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第262回)
  • 研究授業に取り組もう
書誌
道徳教育 2008年1月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　研究授業や公開授業、模範授業などと呼ばれている授業がある。いわゆる人に見せる授業である。ここではそれらをまとめて研究授業と表現していくが、この研究授業を進んで実践することを私は勧める。研…
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中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第261回)
  • 人権週間によせて
書誌
道徳教育 2007年12月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　人権というものは当然のことながら尊重されなければならないものである。それは日本国憲法をもちだすまでもない話であろう。しかし、教育の現場で人権が侵害されることがある。その一つの例が「いじめ…
対象
中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第260回)
  • 名作と呼ばれる資料
書誌
道徳教育 2007年11月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　道徳の資料には様々なものがある。ここでも、いろいろな資料を紹介してきたが、今回は名作と呼ばれる資料を用いた授業を紹介したい。名作、または古典と呼ばれる資料がある。道徳の副読本を見ると何社…
対象
中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第258回)
  • 一枚絵による授業
書誌
道徳教育 2007年9月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　「ウッ」と言ったきり、しばらく言葉が出なかった。八年ほど前、フランスのパリに滞在していたときのことだ。オランジェリー美術館でその絵と出会った。モネの「睡蓮」という作品である。その絵は圧倒…
対象
中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第257回)
  • よりよい道徳授業を行うために
書誌
道徳教育 2007年8月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　そろそろ一学期が終わろうとしている。ここで、今学期の道徳授業をぜひ振り返ってみてほしい。第一回目、四月○日の授業はどうだったかな？　二回目の授業では生徒は楽しく授業に参加していたが十分に…
対象
中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第256回)
  • ちょっとした工夫で授業にアクセントを
書誌
道徳教育 2007年7月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　今回はオーソドックスな授業を紹介したい思う。オーソドックスな授業のなかにもひと工夫することでアクセントを加え、生徒の興味・関心を高めることを心がけたいものである…
対象
中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第255回)
  • 資料に何を使うか？
書誌
道徳教育 2007年6月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　道徳の授業には教科書がない。だから先生が教えたいと思ったものを資料とすればよいのである。では何を資料として選べばよいのだろうか。そのことで悩んでいる人も多いことだろう…
対象
中学校
種別
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第254回)
  • ＴＴで行うモラルディスカッション
書誌
道徳教育 2007年5月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　はじめに　生徒に話し合い活動をさせたいと考えている先生は多いことだろう。先月紹介した「八つの言葉」も活発な話し合い活動を行わせることができるものだが、今回はモラルディスカッションを紹介したい。一時…
対象
中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第253回)
  • 道徳授業にどう取り組むか
書誌
道徳教育 2007年4月号
著者
松川　義信
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　道徳授業にどう取り組むか？　間もなく四月、新しい年度が始まる。四月は出会いの季節。私も多くの生徒、そして多くの先生方との出会いを繰り返してきた。いろいろな先生方に出会ってきたが、道徳の授業は難しい…
対象
中学校
種別
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第324回)
  • 今日、しなければならない道徳授業２
  • 家族になろうよ
書誌
道徳教育 2013年3月号
著者
松元　直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
早いもので連載を開始して１年になります。第１回は「今日しなければならない道徳授業」として、２０１１年３月14日に実施した「アンパンマンマーチ」を使った東日本大震災に関する道徳授業を紹介しました…
対象
中学校
種別
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第323回)
  • かっこよさとかっこ悪さ
書誌
道徳教育 2013年2月号
著者
松元　直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
一自分の姿が見えていない　　最近、客観的に自分の姿を見ることができない生徒や大人が増えたように思います。いじめをしている姿の何と醜いことか。クレーマーと呼ばれる保護者の理不尽な要求の何とあきれかえるこ…
対象
中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第322回)
  • きまりに根拠はない？
書誌
道徳教育 2013年1月号
著者
松元　直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
一きまりに根拠はない？　　きまりは先生から言われたから、しかられるから守る。といった生徒が多いです。もちろん集団生活をする以上、きまりがないと困りますし、守らせることも必要です…
対象
中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第321回)
  • きれいごとの道徳授業
書誌
道徳教育 2012年12月号
著者
松元　直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
一きれいごとの道徳授業　　最近、ちょっとした宇宙ブームです。２０１０年には、科学衛星「はやぶさ」が60億㎞の旅を終え、地球に帰還し、昨年は映画にもなっています。この「はやぶさ」を題材にした道徳資料も魅…
対象
中学校
種別
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第320回)
  • 道徳授業は生きている２　私の失敗道徳授業
書誌
道徳教育 2012年11月号
著者
松元　直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
一慢心　　前回の「わたしの道徳授業」では九州大会前の臨時学級開きと出前道徳授業について書かせていただきました。今回は九州大会当日の道徳授業について書きます…
対象
中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第319回)
  • 道徳授業は生きている１　互いを知り、信頼関係作り
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
松元　直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
一臨時学級開き　　新年度、担任になれば新しい学級のメンバーとの出会いがあります。生徒は不安と期待で緊張しています…
対象
中学校
種別
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第318回)
  • メールで始まったいじめ
書誌
道徳教育 2012年9月号
著者
松元　直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
一ネットによる誹謗中傷　インターネットは知りたい情報の単語を入力するだけで、簡単に情報を得ることができます。しかし、情報が正しいか、適切かは自分で判断するしかありません。また、みんなが自由に意見を交換…
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中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第317回)
  • 道徳授業（平和学習）の形
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
松元　直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
一道徳授業（平和学習）の形　　福岡市では６月19日前後に「平和学習」を実施する学校が多いです。昭和20年のこの日に福岡で大空襲があったからです。平和を考えるに当たり、過去の戦争を風化させないためにも重…
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中学校
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  • わたしの道徳授業・中学校 (第316回)
  • 僕、タバコをやめましたよ　私、剣道始めました
書誌
道徳教育 2012年7月号
著者
松元　直史
ジャンル
道徳
本文抜粋
一卒業生の来校　　卒業生のＡが学校へ遊びにきました。いろいろな話をする中で、彼は言いました。「先生、僕タバコをやめましたよ…
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