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  • 画期的提案！江副文法をＴＯＳＳ教師が授業する
  • ４年生に挑戦！説明しない時数詞の授業展開
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
全100件(1〜20件)
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  • 画期的提案！江副文法をＴＯＳＳ教師が授業する
  • 革命的表現！日本語が図解された
書誌
向山型国語教え方教室 2007年12月号
著者
前川　淳
ジャンル
国語
本文抜粋
前川 淳　兵庫県姫路市立八幡小学校　革命的表現！ 日本語が図解された　「重箱構造」で向山実践を授業する…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 画期的提案！江副文法をＴＯＳＳ教師が授業する
  • 日本語文の特徴「言語外情報」を授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2007年10月号
著者
水谷　美穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
71　水谷美穂子　東京都品川区立大崎中学校　日本語文の特徴「言語外情報」を　授業する　説明　 このようにお互いが理解し，共有…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 画期的提案！江副文法をＴＯＳＳ教師が授業する
  • 江副文法を子どもに授業する５つのポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
松藤　司
ジャンル
国語
本文抜粋
71　松藤 司　大阪府泉佐野市立長坂小学校　江副文法を子どもに授業する５つの　ポイント　べた文を完成させなさい…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 超有名な向山実践に向山一門でさえも我流がある
書誌
向山型国語教え方教室 2014年2月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
「口に二画」の実践がある。　全国各地の教え方講座でも紹介されているし、ＴＯＳＳ学生でも知っている向山実践だ…
対象
小学校／中学校
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  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 向山氏の介入場面を見なければ、向山型は絶対に追えない
書誌
向山型国語教え方教室 2013年6月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
「溝端先生の論文を出して下さい。この論文の最も大事なポイントはどこですか。」　向山先生の介入が始まった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 百人一首・名句百選指導の「奥の手」
  • 子どもの手元の札を見て読み札を読める教師の技術
書誌
向山型国語教え方教室 2012年2月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「先生には，僕の取りたい札がわかるようだ。」子どもの日記にそう書かれていた。　その子の取りたい札がわかるのではない…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＰＩＳＡ型対応ワークと教科書教材をこう連携させる
  • 夏休みの紹介カードが説明なしで書けるワーク　ＰＩＳＡ型国語スキルしょうかいくん
書誌
向山型国語教え方教室 2010年8月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
１．教科書の紹介文教材　光村図書４年上に，「つづけてみよう」という題材がある。「面白いな」「いいなあ」というスピーチを朝の会などでみんなに紹介する。スピーチ力をつける教材である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 「伝統的な言語文化」の授業づくり
  • 慣用句の授業を向山型にすれば、知的に盛り上がる
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
一　ことわざの授業で何といっても楽しいのは，向山洋一氏の慣用句の授業だ。　向山洋一実物資料集第25巻　向山学級の諸活動　p.214〜217に掲載されている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＰＩＳＡ型対応ワークと教科書教材をこう連携させる
  • 作文の苦手な子も「もっと書きたい！」ＰＩＳＡ型国語スキル
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
１．教科書の物語作文　光村教育図書・３年上に，１枚の絵から，想像して物語をかかせる教材がある。宝島が２ページにまたがり描かれている。宝の地図を見つけた登場人物の男の子と女の子のグループが４人いる。島の…
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小学校／中学校
種別
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  • 子どもが熱中する江副文法の授業
  • ４年生の子どもたちも納得の江副文法「時数詞構成語」
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
１．時数詞構成語　私たちが使っている日本語で助詞を省略できる時とできない時がある。　これまでは，何となくそういうものだと思っていた。もし，子どもたちにそのことを質問されたとしても，答えられなかったに違…
対象
小学4年
種別
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  • 特集　全員100点体験！“テストの答え方”教える授業
  • 名詞で答える場合のポイント
  • テスト中に、テストを使って、答え方を授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2014年12月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
一　テスト中に答え方を指導する　テストの答え方を指導するには、テストを使うのが一番いい。　そもそもテストとは、学習教材である。評価のためだけのツールではない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　討論の授業をつくる―日常指導の仕掛け
  • 討論の授業に必要な教師の指導スキル
  • 討論の授業に必要な五条件と討論の授業に必要な教師の三つの授業スキル
書誌
向山型国語教え方教室 2013年6月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
討論の授業に必要な条件は、次の五つである。　　第一に、教師に討論の授業のイメージ力がもてているか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　四月初めに徹底させる「国語の学習習慣」
  • 漢字
  • 「漢字を使える子どもを育てる」
  • 新聞社への質問場面でわかる向山学級の漢字が使える子への指導
書誌
向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
一　向山学級では，漢字の学習に関して，次のエピソードが残されている　『向山学級騒動記』　向山洋一著　明治図書24ページからの引用…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ミニ特集　デジタル教科書―上手な活用ヒント
  • 慣用句の授業を向山型にすれば、知的に盛り上がる
書誌
向山型国語教え方教室 2011年6月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
一　iPadを購入した。　書籍やレポートをスキャンして，ＰＤＦ化し，保存できる。ノートパソコンよりも，軽く，しかも起動もパソコンよりも随分と速い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ＰＩＳＡ型スキル
  • 自己紹介文がその子も書ける！第３・４年　PISA型スキル「しょうかいくん」
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
新学期の学級開きでは，どこのクラスでも自己紹介からスタートするであろう。　その時に，お勧めがＰＩＳＡ型読解スキルの「しょうかいくん」だ…
対象
中学年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　学テ・ＰＩＳＡ型読解力を育成する授業づくり
  • 学テ問題を授業する新たな授業形態の提案
  • 小学校国語Ｂ４
書誌
向山型国語教え方教室 2007年10月号
著者
溝端　達也
ジャンル
国語
本文抜粋
１．学力テストＢの傾向　今回の学力テストＢでは，チラシから情報　を読解する問題が出題された。　通常，このような…
対象
小学校
種別
特集
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  • 私のクラスでウケた保護者参観授業 (第19回)
  • パーツで組み立てたので、子どもたちも保護者も授業に熱中した
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
上木　信弘
ジャンル
国語
本文抜粋
家庭訪問の時に、保護者から言われた。　「先生の授業が保護者の間で評判になっています。子どもたちは集中していました。『漢字の勉強が大変楽しかった』と言っていました。私たちも集中してしまいました…
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小学校／中学校
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連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 国語の授業は、紙芝居やペープサートを作るのではなく、文章の読み方、書き方こそ教えるべきである
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
私が分析批評の教材を最初に入れたのは、三十年前「進研ゼミ」の「チャレンジ」の中だった。私は小学校講座の全体を設計するチームの責任者だった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭論文
  • 向山氏の国語実践群をトレースすることで見えてくるものがある。原実践を忠実に学び、別の教材で応用してみることが効果的である
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　向山氏のトレース　私の国語の授業のほとんどは、向山洋一氏の実践と、ＴＯＳＳで学んだ実践を模倣することで成り立っていた…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • ちょこっと分析批評―“このパーツ”で国語をカジュアル化 (第7回)
  • 三十年前の詩の授業に対する向山氏の代案
  • 「春」坂本遼　その２
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
前号で示した「春」の詩の授業プランを書いたのは大森修氏である。　大森氏の発問は具体的であり、答えが確定でき、意見が分かれ、討論になる…
対象
小学校／中学校
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