詳細情報
子ども生き生き・学習活動
【造形】ダイナミックに表現を楽しもう
書誌
特別支援教育の実践情報
2011年3月号
著者
森 正人
ジャンル
特別支援教育/図工・美術
本文抜粋
「絵を描くのは大好きだけど,どうも小さな作品になってしまう」「描きたいことがたくさんあるのに,うまく描けないからおもしろくない」などなど,子どもたちの表現意欲を損なってしまう経験が,いつの間にか積み重なっていってはいないでしょうか…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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