詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年7月号
著者
小薬 庸子
ジャンル
本文抜粋
★はじめに 本校高等部の美術科の授業は,障害のある生徒たちが自分の五感をフル活用し,楽しみながら行っています。造形的な物の見方を養うデッサンや,色彩の基本等を一通り学んだあと,各自が自由に素材を選び,心に浮かんだ風景を立体で表すことに挑戦しています…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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