詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年11月号
著者
今井　真理
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
★教師の一言は子どもの個性を生かし，創造性を伸ばすきっかけへと繋がっている　教師の言葉かけが子どもの造形表現にとって大変重要な要素となることはここで申し上げるまでもないのですが，個々の子どもの個性を生かした指導をすることは，実は難しいといった現場の声を聞くことがあります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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