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  • 特集　国語が大好きになる「黄金の３日間」授業メニュー24
  • グレーゾーンの子どもがいる学級の授業の留意点
  • 成功体験を意図的に仕組む
書誌
向山型国語教え方教室 2005年4月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
全100件(61～80件)
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  • 学年別・保護者会で全員を熱中させる知的で楽しい授業実践［11・12月］
  • ３年
  • 物語の設定で想像力をふくらませる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
１．地図で内部情報を蓄積する　光村教育図書に「たから物をさがしに」という単元がある。たから島に，男の子と女の子がたから物を探しに探検にいくお話をそれぞれが書くという学習である…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別・向山型国語で知的に楽しく保護者会で信頼を得る［５・６月］
  • ３年
  • 「道案内をしようの混乱をなくす」
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「道案内をしよう」は難しい　「道案内をしよう」という単元がある。　これが，非常に難しい。その理由は，次の２点だと考える…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別・向黄金の３日間に組み込む「向山型国語」のパーツ［3・4月］
  • ２年
  • 最初が肝心　漢字指導のていねいさをつくる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
１．黄金の３日間で，ていねいさをつくる　黄金の３日間でしか身に付かないものがある。それは，　　ていねいさ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特別支援の子どもが熱中した参観日のこの授業
  • 高学年／子どもが熱中する向山実践「教室の窓から～」
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
１．保護者も爆笑！向山実践「教室の窓から」　向山氏の実践「私は教室の窓から外をながめていました」は，参観日にもぴったりである。どの子も活躍でき，参観している保護者が大爆笑となる…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • ８つの国語力を向山型国語でこう授業する
  • 要約～文字の指定をしなくても20字以内で要約した～
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
要約　～文字の指定をしなくても20 字以内で要約した～　小野 隆行　岡山市立宇野小学校
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • スマートボードで激変　向山型国語の新展開
  • スマートボードで,軽度発達障害の児童が激変した
書誌
向山型国語教え方教室 2006年10月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
１．軽度発達障害の児童が激変した　軽度発達障害の児童を何人も担任してきた。　指導が困難だと言われた子どもたちも，インターネットのコンテンツを使うと，とても興味を示した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもも保護者も熱中した　参観日のこの授業
  • 高学年／参観日の授業は、たくさんのパーツで組み立てる
書誌
向山型国語教え方教室 2006年4月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
参観日では，たくさんのパーツで授業を組み立てることが多い。　テンポ良く行うことで，保護者も見ていて疲れない。楽しいと好評である…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドを活用した国語の授業 (第15回)
  • 師尾氏提案「作文スキル」で，どの子も実力アップ！
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
１．師尾氏提案，作文スキル上達の授業　名古屋言語技術学会で師尾喜代子氏が提案した「作文」の発表は，画期的なものだった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 国語教育研究・実践における向山型の立ち位置＝鳥瞰図～歴史と現状を総括
  • 「感動重視の授業」「あたり前のことばをおきかえる授業」「思いつきを次々と発表する授業」から脱却することから始まった向山型国語指導法
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
許　鍾萬
ジャンル
国語
本文抜粋
Ⅰ．学習指導要領のキーワードの系譜にみる「日本の国語読解力と問題点」　 昭和2２年 昭和2６年 昭和3３年 昭和4３年 昭和5２年 平成元年 平成10年 系譜 日本の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型要約指導
  • 要約指導は二種類ある。いずれも導入は「桃太郎」から行う
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
小貫　義智
ジャンル
国語
本文抜粋
一　要約指導の最初は「桃太郎」から　向山型要約指導を行うと、子どもの要約文はほぼ同じになる。物語文でも説明文でも指導できる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型説明文指導
  • 「問いの文」「答えの文」と要約が骨格
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「問いの文」「答えの文」の指導　向山型説明文指導には、二つの柱がある。１　「問いの文」と「答えの文」、２　要約…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型作文指導
  • 教師が作文指導のスキルをもつ―「自由に書きなさい」は指導ではない・花丸、波線は評価ではない―
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
師尾　喜代子
ジャンル
国語
本文抜粋
向山先生からの直伝指導をまとめてみる。　一　題材段階での向山型作文指導　運動会・遠足などの行事が終わった翌日、多くのクラスで、「昨日のことを作文に書きましょう。」と用紙が配られる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型分析批評
  • 一般的実践群との差異を自覚せよ
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「向山型分析批評」は、井関義久氏他が高等学校・大学で行っていた「分析批評」を、向山洋一氏が一九七五年に東京都大田区立調布大塚小学校における研究の過程で、初めて小学生に行った実践群を源流とする。「向山型…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 漢字指導システム
  • 一行ズラッと書かせる体力主義よ、さようなら。指書き、なぞり書き、写し書き　その後のシステムが自然に漢字を覚えさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　向山型以前　体力主義　漢字指導　一行ズラッと同じ字を練習させる。子どもたちは「さんずい」を一行分ズラッと書く。次につくりを書く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 漢字文化の授業
  • エピソード記憶で漢字好きな子を育てる
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
国語
本文抜粋
漢字文化の授業を組み立てる秘訣　１　たくさん漢字に触れさせる。　２　ビジュアルに展開する。　３　カテゴリー別、部首や成り立ち別などに分け、関連づけた漢字を扱う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 五色百人一首指導システム
  • クラスを作る上で五色百人一首に勝る優れた教材はない。札を準備するだけでその日からすぐに始められるほど指導は簡単である
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　日本の伝統文化を伝える教材　五色百人一首は、かるたで楽しく遊びながら、百人一首に親しむことができる教材である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 「国語テストの解き方」基本パターン
  • 問いのパターンを知り、答え方を学ぶことで点数もアップする
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
遠藤　真理子
ジャンル
国語
本文抜粋
国語のテストは、①文中から答え（答えの根拠となる部分）を見つけることと、②設問文に対応した答え方をすることの二つができて初めて正答となる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型問題づくり指導
  • 向山実践×ＴＯＳＳメモ＝学級熱中
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
塩谷　直大
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型問題づくり指導の原実践は「大造じいさんとガン」の授業である。向山洋一著『「分析批評」で授業を変える』（明治図書）に収録されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の指導法一覧
  • 向山型一字読解指導
  • 問いと答えの基本を学ばせる
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　向山型一字読解のシステム　目的：問いと答えの基本を学ばせる。　概要：簡単な問いをテンポよく二十～三十問続けて出して、一問ずつ丸つけをさせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の授業技法一覧
  • 指名なし音読
  • 指名なし音読の指導三つのポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
大関　貴之
ジャンル
国語
本文抜粋
授業中、教師の発言は少なければ少ないほどいい。討論が典型だ。討論の授業では教師は発言しない。指名しない。後ろに座ってしまう。にもかかわらず子どもは次々に立って論争を続ける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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