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  • 特集　オンライン授業　役立つ情報＆実践ガイド
  • ９　【授業最前線】新しい学びを！　オンライン授業実践モデル
  • ［中学校］公民的分野／「発散と収束」を意識したオンライン授業
  • ［単元］公民的分野　わたしたちと経済　［使用ツール］iPad，Zoom，ロイロノート，Jamboard，mentimeter
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
和田　誠
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
全100件(1～20件)
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  • 特集　オンライン授業　役立つ情報＆実践ガイド
  • １　新しい学びを！　オンライン授業の課題と可能性―社会科授業の視点から
  • オンライン・アプリケーションの充実を！
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
川﨑　誠司
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　急激に動く社会状況　観察調査に通い続けているハワイの学校は，一九九〇年代からオンライン化を積極的に進めてきた。学級通信や成績表，連絡事項の通達等も保護者の希望に応じてオンラインで配信されている。こ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　オンライン授業　役立つ情報＆実践ガイド
  • ２　ゼロから学べるオンライン学習　はじめの一歩
  • 「まずはやってみよう」の気持ちを大切に
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
長瀬　拓也
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　校内の情報担当の先生に感謝を　三月からの休校によって，全国でオンライン学習が始まった。はじめに，校内の情報担当の先生に心から敬意と感謝を伝えたい。日本中の学校は，突然の休校，延長で急な変更を迫られ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　オンライン授業　役立つ情報＆実践ガイド
  • ３　ＩＣＴ活用とオンライン授業―コロナとＧＩＧＡ両方を見据えて
  • 社会科にとってのＩＣＴ活用とオンライン授業
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
新保　元康
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
ここでは，社会科にとってのオンライン授業について，大きく二つの視点から書きます。　第一は，新型コロナウイルス感染症への対応としてのオンライン授業という視点です…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　オンライン授業　役立つ情報＆実践ガイド
  • ４　子どもに伝わる教育動画の作り方―私のオススメポイント
  • 社会科動画は見方・考え方を促すことが大切
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
朝倉　一民
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　コロナ禍における教育動画の広がり　昨年度末から，日本全国で新型コロナウイルスの感染拡大防止のために学校は臨時休業となり，新年度においても五月末まで休業が続きました。休校が長期化したことで，全国の各…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　オンライン授業　役立つ情報＆実践ガイド
  • ５　難しい！オンライン授業の評価と方法
  • フォームを利用したオンライン評価
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
村上　浩一
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　フォームの利用　現在では，ネット上における質問やアンケートの送受信が，プログラミングをすることなく簡単にできるようになっている。それが，GoogleフォームMicrosoft Formsである。ア…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　オンライン授業　役立つ情報＆実践ガイド
  • ６　オンライン授業　メリットとデメリットを踏まえた成功のポイント
  • ８つのポイントを押さえることで誰でも成功！
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
樋口　万太郎
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ＳＮＳからの保護者の声　私はＳＮＳで匿名の質問箱を定期的にしています。四月下旬から（私の学校ではない）保護者から…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　オンライン授業　役立つ情報＆実践ガイド
  • ８　オンライン授業の可能性―「学び」を創る工夫―
  • 「目的」を共有して学習を複線化する
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
南浦　涼介
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
休校中，先生たちからメッセージが届いたときの子どもたちの安心感や嬉しさの声は印象的だった。先生たちがなんとか届けようとした声の重要性は計り知れない。これは，教室と学校のマネジメントの上で掛け値なく重要…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　オンライン授業　役立つ情報＆実践ガイド
  • ９　【授業最前線】新しい学びを！　オンライン授業実践モデル
  • ［中学校］地理的分野／教師と生徒，生徒同士，オンラインでつながる学び
  • ［単元］地理的分野　世界各地の人々の生活と環境　［使用ツール］Zoom，PowerPoint
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
保﨑　衣芙季
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　オンライン授業の実現に向けて　白馬村立白馬中学校では，臨時休校中，生徒一人ひとりにタブレット端末を貸し出してオンライン授業を行いました。ノウハウが全く無い状態だったにも関わらず，構想からわずか一〇…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　オンライン授業　役立つ情報＆実践ガイド
  • ９　【授業最前線】新しい学びを！　オンライン授業実践モデル
  • ［中学校］公民的分野／子どもたちが自由で自立的な「学びの場」を築くために
  • ［単元］公民的分野　私たちと現代社会　［使用ツール］iPad，ロイロノート・スクール，Zoom，教科書ほか
書誌
社会科教育 2020年10月号
著者
井口　和之
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　「学び」は止まらない　前年度末からの休校措置が続くなか，新入生分のｉＰａｄの確保と配布準備を終え，四月初旬にガイダンスを行えたこともあり，四月一三日には全学年に新年度の学びを始めることができました…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　ＩＣＴ活用で授業が変わる！最新実践アップデート
  • ３　使いこなしたい！　おすすめＩＣＴツール活用術
  • Google Workspace
  • ＩＣＴを使って経済を身近に感じる
書誌
社会科教育 2021年8月号
著者
和田　誠
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　Google Workspace？　Google Workspaceと聞くと，なんだか難しそうで新しいアプリが開発されたのかと思ってしまいますが，簡単に述べると旧G Suiteです。名称が変わった…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • Google Workspace for Educationで実現する　社会科授業アップデート (第11回)
  • Classroomで主体的・対話的で深い学びを
  • ［学年・単元］中学２年生：地理的分野（東北地方）　［使用ツール］Google Classroom，Googleスライドなど
書誌
社会科教育 2023年2月号
著者
和田　誠
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　対話的な授業　学習指導要領に「主体的・対話的で深い学び」が提唱されていますが，ＩＣＴを一切使用せずにそれを実現しようとするのは難しいのではないでしょうか。Classroomを使うと，授業において…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
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  • デキる人はやっている！社会科教師の仕事術―明日から使える３つのポイント― (第12回)
  • ①　20％は学校の業務以外の仕事を　②　ＴＴＰＳの実行　③　心理的安全性の確保
書誌
社会科教育 2022年3月号
著者
和田　誠
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
私は二〇一九年にGoogle for Education認定イノベーター，二〇二一年にGoogle for Education認定トレーナーになりました。それぞれ認定される際にGoogleのことを学び…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 特集　事前と事後で８割が決まる！「研究授業」リデザイン
  • １　事前と事後で８割が決まる！「研究授業」のススメ
  • 社会科授業研究のガバナンス～企画・運営の留意点～
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
草原　和博
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業研究　授業研究とは，ある目的を達成するために授業を共同で研究することである。直接的には，公開された授業「実践」をめぐって協議する場を意味することが多い。しかし，そこに至る準備過程の，仲間と一緒…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　事前と事後で８割が決まる！「研究授業」リデザイン
  • ２　研究主任になっても困らない！失敗しない校内研究の進め方
  • 少しの変化と対話を意識して実行する
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
石元　周作
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　研究主任の重要性　校内研究を進めるにあたり，研究主任の役割は大きい。二〇一五年の中教審「これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について～学び合い，高め合う教員育成コミュニティの構築に向けて～…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　事前と事後で８割が決まる！「研究授業」リデザイン
  • ３　「研究授業」のその前に　改めて押さえておきたい授業デザイン　基本の「キ」
  • ［教材研究・教材開発］子どもが主体的に学ぶ授業を目指して
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
栁沼　麻美
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　どのような授業にしたいか　昨年度江戸川区に異動してすぐに３年生の担任となり，「区の移り変わり」の研究授業までの教材開発の流れを振り返ってみた。すると，次の(1)～(5)を行き来しながら，子どもを想…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　事前と事後で８割が決まる！「研究授業」リデザイン
  • ３　「研究授業」のその前に　改めて押さえておきたい授業デザイン　基本の「キ」
  • ［単元構想・学習指導案の作成］５段階のプロセスで深い学びに
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
藤澤　大地
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　研究授業の成否を分けるのは，単元構想であると言っても過言ではない。それほど単元をどうデザインするかは重要である。子どもの問いをもとに解決までのストーリーを描き，学んだことをもとに選択・判…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　事前と事後で８割が決まる！「研究授業」リデザイン
  • ３　「研究授業」のその前に　改めて押さえておきたい授業デザイン　基本の「キ」
  • ［発問・指示］教師の発問・指示を子どもから見えにくく，感じにくくするために
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
栗原　聡太郎
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　子どもが動く，授業が動く　授業をしていると，子どもが夢中になり，勢いよく発言したり，つぶやきがあふれ，活発に友達と対話したりする姿に出会うことがあります。一方，まるで時間が止まったかのように全く子…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　事前と事後で８割が決まる！「研究授業」リデザイン
  • ３　「研究授業」のその前に　改めて押さえておきたい授業デザイン　基本の「キ」
  • ［板書］子どもたちの○○を促す板書
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
千守　泰貴
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　ⅠＣＴ機器が登場して久しいが，日本中の多くの教室では，今なお黒板とチョークを使った授業が展開されている。ホワイトボードにペンを使っているという学校もあるが，教師が手書きで書いた文字や掲示…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　事前と事後で８割が決まる！「研究授業」リデザイン
  • ３　「研究授業」のその前に　改めて押さえておきたい授業デザイン　基本の「キ」
  • ［振り返りと事後検討］深い省察は痛みを伴う
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
宇佐美　健
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　子どもの姿に注目する　近年の授業検討会では「子どもの姿に注目する」という方針が浸透してきました。これは「授業の主体は教師ではなく，生徒である」という考えをもとにしています。子どもの姿に注目すること…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　事前と事後で８割が決まる！「研究授業」リデザイン
  • ４　今だからこそ挑戦したい！「研究授業」おすすめ実践テーマ
  • 中学校／「領土問題」に視点を当てた授業
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
東元　信浩
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
我が国が，第二次世界大戦以後，北方領土問題の解決に向け七〇年以上も積み重ねてきたロシアの対応も，ウクライナ情勢により大きく変わってきた。また，ロシアのウクライナの領土侵攻に端を発した戦争状態をきっかけ…
対象
中学校
種別
特集
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