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小特集 2011年度夏の研究集会=何が取り上げられたか
社会科教育研究センター 第41回社会科・生活科・総合全国教育研究大会
子どもと共に探究する教師
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
坂本 晃治
ジャンル
社会
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小特集 2011年度夏の研究集会=何が取り上げられたか
日本公民教育学会
公民教育における言語活動の充実
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
水山 光春
ジャンル
社会
本文抜粋
第二二回日本公民教育学会は本年六月一八日(土)、愛媛大学教育学部にて開催された。大会テーマ「公民教育における言語活動の充実―日米比較の視点から考える―」のもと、一五本の自由研究発表(内訳は外国研究三…
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小特集 2011年度夏の研究集会=何が取り上げられたか
全国民主主義教育研究会
次世代に受け継ぐ政治教育
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
山ア 裕康
ジャンル
社会
本文抜粋
「デモス」不在のデモクラシー、「デモス」の幸福を考えないデモクラシーは、ありえないはずである。また、「民衆の支配」による政治体制を積極的に担っていくシティズンシップのないデモクラシーも考えられない。し…
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小特集 2011年度夏の研究集会=何が取り上げられたか
地理教育研究会
震災を考えつつ、世界の構造を再認識した第50回記念大会
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
谷川 尚哉
ジャンル
社会
本文抜粋
七月三一日(日)と八月一日(月)の両日、記念すべき第五〇回の研究大会が、明治大学駿河台キャンパス最高層のリバティタワー一二階全フロアを借り切りにして開催された…
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小特集 2011年度夏の研究集会=何が取り上げられたか
全国中学校地理教育研究会 第52回全国研究大会
これからの中学校地理的分野の学習 地誌学習における授業改善
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
硲 茂樹
ジャンル
社会
本文抜粋
本研究会は、大会主題を昨年度と同様に「新しい『諸地域学習』へのチャレンジ」として、文部科学省・国土交通省・国土地理院・日本地理学会などの後援を得て、七月三〇日(土)・三一日(日)に東京都江東区教育セン…
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小特集 2011年度夏の研究集会=何が取り上げられたか
歴史教育者協議会(第63回)
地域から世界へ―地域・教室と世界を結ぶ歴史教育をめざす
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
大野 一夫
ジャンル
社会
本文抜粋
七月三〇日から三一日まで福岡県北九州市で開催し、六四二名(韓国を含む)が参加した。福岡県での開催は一九六六年以来である。今年は、一般社団法人に移行して最初の大会となった。また、東日本大震災と福島原発事…
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小特集 2011年度夏の研究集会=何が取り上げられたか
全国歴史教育研究協議会・九州高等学校歴史教育研究協議会
「二十一世紀の歴史教育のあり方を問う〜知の伝達から知の創造へ〜」
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
木塲 康典
ジャンル
社会
本文抜粋
全国歴史教育研究協議会第五二回研究大会(宮崎大会)・九州高等学校歴史教育研究協議会第三六回研究大会(宮崎大会)は共同開催という形で、七月二七日・二八日に宮崎市で行われた…
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小特集 2011年度夏の研究集会=何が取り上げられたか
全国地理教育研究会(第56回大会)
新学習指導要領を活かす授業づくり
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
島田 功一郎
ジャンル
社会
本文抜粋
八月四日から五日まで、東京都立東高等学校において、第五六回大会が開催された。今大会のテーマは「新学習指導要領を活かす授業づくり」であった…
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小特集 2011年度夏の研究集会=何が取り上げられたか
日本生活教育連盟夏季全国研究集会
研究主題「子どもと共に社会を学び、希望を育む」
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
金森 俊朗
ジャンル
社会
本文抜粋
今集会の課題は、@地域で「ホンモノを追求している人」の教材化 A子どもの問いを大切にした授業づくり B問いの追求過程で情報の源泉に導くこと C表現方法を育て豊かな発表交流をする D自主的な調べ学習を保…
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小特集 2011年度夏の研究集会=何が取り上げられたか
社会科の初志をつらぬく会(別称:個を育てる教師の集い)
子どもが見えているか
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
水田 辰男
ジャンル
社会
本文抜粋
第54回全国研究集会 開催日 八月七日(日)〜九日(火) 会 場 京都・聖護院御殿荘 参 加 二一四名…
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小学校/中学校
種別
小特集
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小特集 2015夏季集会で何が話し合われたか
社会科教育研究センター(第四五回社会科・生活科・総合 全国教育研究大会
子どもと共に探究する教師
書誌
社会科教育 2015年11月号
著者
坂本 晃治
ジャンル
社会
本文抜粋
記念すべき第四五回大会を、八月六日(木)・七日(金)の両日、豊島区民センターにて開催した。授業づくり講座や授業実践発表等、熱心な協議が行われ、充実した研究大会となった。今年は、過去に実施していた舞台上…
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小学校/中学校
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小特集 2014夏季集会で何が話し合われたか
社会科教育研究センター(第44回社会科・生活科・総合全国教育研究大会)
子どもと共に探究する教師
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
坂本 晃治
ジャンル
社会
本文抜粋
今年も、八月四日(月)・五日(火)の両日、豊島区民センターにて、全国からの参加者一八〇名により、講演・授業づくり講座・授業実践発表をとおして熱心な研究協議が行われ、充実した大会となった…
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小特集 夏季集会で何が話し合われたか
社会科教育研究センター(第43回社会科・生活科・総合全国教育研究大会)
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
坂本 晃治
ジャンル
社会
本文抜粋
八月五日(月)・六日(火)の両日、豊島区民センター(コア池袋)にて、参加者一八〇余名で講演・講座・実践発表等、充実した研究会が行われた…
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小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
社会科教育研究センター(第42回社会科・生活科・総合全国研究大会)
子どもと共に探究する教師
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
坂本 晃治
ジャンル
社会
本文抜粋
中学校も新しい学習指導要領が全面実施となり、小中連携等、学びの連続性が大きな教育課題となっている中、八月二日(木)、三日(金)の両日、豊島区民センターを会場として、全国から大勢の方々に参加をいただき第…
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小学校/中学校
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小特集 2010年夏〜秋の研究集会で何が討議されたか
社会科教育研究センター
書誌
社会科教育 2010年11月号
著者
坂本 晃治
ジャンル
社会
本文抜粋
新学習指導要領の完全実施を来年度に控え、「習得・活用・探究」の授業づくりがますます注目される中での第40回という大きな節目の大会であった。多くの参加者で、7月29日と30日の2日間の大会は熱気に包まれ…
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小特集 国土交通省発!「国土形成計画」授業活用のススメ
国土の将来ビジョンを若い世代に伝えたい
書誌
社会科教育 2024年1月号
著者
渡部 洋己
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに 令和五年七月に政府は新しい国土形成計画を決定しました。国土形成計画は,日本の国土の将来ビジョンを示す計画です。本計画の作成や推進を担当する国土交通省としては,将来を担う若い世代の方々が未…
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小学校/中学校/高等学校
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小特集 若手教師に薦めたい!学会のススメ
全国社会科教育学会
社会科教育研究と実践の往還
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
加藤 寿朗
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 研究と実践の往還を目指して 全国社会科教育学会(JERASS)は,我が国の社会科教育にかかわる研究者・実践者を中心に構成されている学会組織である。本学会は,「社会科教育に関する科学的研究を行い,社…
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小特集 若手教師に薦めたい!学会のススメ
日本社会科教育学会
先駆的で多様な理論と研究に触れる場として
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
唐木 清志
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 日本社会科教育学会とは 日本社会科教育学会は,大学および幼稚園・小学校・中学校・高等学校等における社会科教育に関する研究を進め,会員相互の連絡を図ることを目的とした,日本における社会科教育に関する…
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小学校/中学校/高等学校
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小特集 若手教師に薦めたい!学会のススメ
社会系教科教育学会
授業を科学するトリガーに
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
關 浩和
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
社会系教科教育学会(ESSDRA)は,平成元(一九八九)年に,故星村平和先生を会長として,兵庫教育大学大学院の社会系教育コース修了生を母体に,設立された学会である。本学会は,学校教育における児童・生徒…
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小学校/中学校/高等学校
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小特集 若手教師に薦めたい!学会のススメ
社会科の初志をつらぬく会
子どもを中心に据えた授業研究
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
藤井 千春
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 授業研究の方法と目的 社会科の初志をつらぬく会の全国研究集会,地区研究集会,サークルの研究会などでは,@ 一単位時間,あるいは二〜三時間分の授業記録(子どもの発言をそのまま文字起こししたベタ記録…
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小特集 若手教師に薦めたい!学会のススメ
歴史教育者協議会
歴教協で出会える本物の学び
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
黒田 貴子
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに 歴史教育者協議会(歴教協)は,一九四九年七月一四日に設立された,民間教育研究団体の老舗です。会員が全国津々浦々にいることは,夏の全国大会で実感されます。地域に根ざした研究をされている会員…
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登場人物中心から子ども中心への転換によって誰でもできる道徳科授業へ
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