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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
話し手と聞き手の心の交流を図る授業づくり―高学年
書くために交信しよう(内容検討会)
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
阿部 洋子
ジャンル
国語
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
提言・よい聞き手がよい話し手を育てる
共同的学びの中で育つよい聞き手
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
村松 賢一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 よい聞き手とは 話し上手は聞き上手≠ニ言われるように、よき話し手たらんとすれば、まず、よき聞き手になる必要があること、同時に、相手の話をしっかり受け止め、引き出してやるよい聞き手の存在がよい話し…
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小学校/中学校
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
提言・よい聞き手がよい話し手を育てる
「よい聞き手」を育てながら
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
中西 一弘
ジャンル
国語
本文抜粋
この課題はむずかしい。「よい聞き手」が必ずしも、「よい話し手」を育てるとはかぎらないからである。「よい聞き手」がいても、「話し手」は、依然として、そのままを持続し続けることが多いだろう。でも、「よい聞…
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小学校/中学校
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
提言・よい聞き手がよい話し手を育てる
カギ握る意図的な指導
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
尾木 和英
ジャンル
国語
本文抜粋
一 重要な教師の課題意識 国語の授業において、話すこと・聞くことに関する学習活動は日常的に行われている。活動は確かに行われている。しかし、その活動があるねらいのもとに意図的、計画的に行われている場合は…
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
提言・よい聞き手がよい話し手を育てる
話し手も聞き手もともに育つ場
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
三浦 和尚
ジャンル
国語
本文抜粋
いささか古い話だが、寅さんでおなじみの山田洋次監督の講演をお聞きしたことがある。決して雄弁な話し振りではなかったが、その内容に感銘を受けた。その講演の中に、次のような話があった…
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
提言・よい聞き手がよい話し手を育てる
相互扶助の関係を意識した指導を
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
山本 章
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 過日、二・三日おいて、著名な企業家と臨床心理士のお二人の教育講演会に立ち会い、偶然にもある人物に関しての共通した話を伺う機会があった。その人物というのは、現在全国的に活躍をしている、好感度N…
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小学校/中学校
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
話し手と聞き手の心の交流を図るための留意点
高学年で心がけたいこと
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 本気で話し合う場がある授業を 国語科の学習指導案に「話し合う」「聞き合う」という学習活動が多く設定されている。しかし、授業で、本当に「話し合い」になっていたかと問われると素直に肯定できないというの…
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
話し手と聞き手の心の交流を図る授業づくり―高学年
友達紹介クイズ
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
佐内 信之
ジャンル
国語
本文抜粋
スピーチによる「友達紹介」、しかし持ち上がりの六年生では「友達紹介? 何を今さら……」となりかねない…
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
話し手と聞き手の心の交流を図る授業づくり―高学年
コミュニケーションのあり方を学ぶ授業
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
吉川 芳則
ジャンル
国語
本文抜粋
一 コミュニケーションのあり方を学ぶ 話し手と聞き手の心の交流を図る授業の一つのあり方として、コミュニケーションのあり方そのものについて学ぶ授業を提案したい。言葉による他者との心の交流が適切に行える主…
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
話し手と聞き手の心の交流を図る授業づくり―高学年
心の交流を生むスピーチの指導
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
山口 正仁
ジャンル
国語
本文抜粋
一 どんなスピーチが話し手と聞き手の心の交流を生むか @ 他人に迷惑をかけるスピーチ? 法則化運動代表の向山洋一氏が、結婚式の司会をしたときのエピソードである…
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
話し手と聞き手の心の交流を図る授業づくり―高学年
分析批評で討論の授業を目指そう!
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一 言語技術重視という意識改革が前提である 今回の改訂の基本方針は、文学教材の詳細な読み取りに偏りがちであった従来の指導法を改めることにある…
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特集 国語授業開き 完全攻略事典―1冊ですべてがわかる
新年度準備から初日の仕込みまで「授業開き前」完全攻略チェックリスト
小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
国語
本文抜粋
教科書をじっくり読む 教師の立場,子どもたちの立場,両方を意識して読み,多くの発見をする。 めざす子ども像と理想の授業像を具体化する…
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小学校
種別
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特集 国語授業開き 完全攻略事典―1冊ですべてがわかる
アイデア満載!「国語授業開き」完全攻略事典
教師の語り
小学校高学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
難波 駿
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい 国語の授業開き,子どもたちに,「国語は好きですか?」と聞いてみよう。学研教育総合研究所が一二〇〇人の小学生を対象にしたアンケート結果によると,国語を「嫌いな教科」に挙げる小学生は約2…
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高学年
種別
特集
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特集 国語授業開き 完全攻略事典―1冊ですべてがわかる
アイデア満載!「国語授業開き」完全攻略事典
音読
小学校高学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
浦元 康
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい 高学年になると,自分達は音読ができるという考えから,音読が適当になってしまう傾向がある…
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高学年
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特集 国語授業開き 完全攻略事典―1冊ですべてがわかる
アイデア満載!「国語授業開き」完全攻略事典
クイズ・ゲーム
小学校高学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
寺田 桃子
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい 「思ったことを自由に表現していいんだ」と思える姿を授業開きでは大切にしたい。そのために,「非テクスト」から想像を広げ,友達の考えから「ふっ」と,笑いが起こるような経験を味わわせたい…
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高学年
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特集 国語授業開き 完全攻略事典―1冊ですべてがわかる
アイデア満載!「国語授業開き」完全攻略事典
教科書活用
小学校高学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
上地 真理子
ジャンル
国語
本文抜粋
アイデアのねらい 国語の教科書を開くと,どの教科書会社も扉のページに詩を掲載していることが多い。例えば,以前,六年生が使用していた光村図書の教科書には『創造』というタイトルが付けられており,そのタイト…
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特集 国語授業開き 完全攻略事典―1冊ですべてがわかる
アイデア満載!「国語授業開き」完全攻略事典
1時間のシナリオ
小学校高学年
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
土居 正博
ジャンル
国語
本文抜粋
授業開きのねらい 授業開きには様々なねらいが存在します。 第一に,子ども達に前向きな思いをもたせることです。授業後に,「今年は頑張れそうだ」「今年の国語の学習は一味違うな」などと子ども達に思ってもらえ…
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特集 国語授業開き 完全攻略事典―1冊ですべてがわかる
ポイント網羅!「4月の国語授業デザイン」完全攻略事典
教室環境づくり
小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
岡田 憲典
ジャンル
国語
本文抜粋
掲示物を「ただの景色」にしないために 私自身,4月の学級開きまでに教室の壁面掲示をたくさん準備した時ほど失敗してきた経験がある。一番多いのは,気が付いたら掲示物がいつの間にか「ただの景色」と化していた…
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小学校
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特集 国語授業開き 完全攻略事典―1冊ですべてがわかる
ポイント網羅!「4月の国語授業デザイン」完全攻略事典
自立的な学びの仕組みづくり
小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
難波 駿
ジャンル
国語
本文抜粋
国語を習慣化する 国語は小学校の全学年,毎日の授業に登場するという特性をもっている。その特性を生かし,朝読書の落ち着いた流れのまま,一気に国語の学びを駆け抜ける。その名も「習慣型国語」の実践を紹介する…
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小学校
種別
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特集 国語授業開き 完全攻略事典―1冊ですべてがわかる
ポイント網羅!「4月の国語授業デザイン」完全攻略事典
話し合いの指導・土台づくり
小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
寺田 桃子
ジャンル
国語
本文抜粋
ペアでの会話を成立させる 「友達の考えを大切に,共に学び合える学習集団をめざしたい」毎年,国語の授業開きの際に感じる思いである。クラス全体で話し合う構えをつくるために,「誰でも参加できるペア会話」から…
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小学校
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特集 国語授業開き 完全攻略事典―1冊ですべてがわかる
ポイント網羅!「4月の国語授業デザイン」完全攻略事典
板書・ノート指導
小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
上地 真理子
ジャンル
国語
本文抜粋
板書・ノートの役割について 私たち教師は毎日板書を行うが,そもそも板書にはどのような目的があるのだろうか。『国語教育研究大辞典』(明治図書,一九九一)では,「学習目的を達成させるため,子供の学習活動を…
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小学校
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
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国語教育 2022年10月号
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授業力&学級経営力 2022年11月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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07 【授業最前線】成功する授業開き 1年間の授業につなぐ授業プラン 小学校
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