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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
「規範意識」のとらえ方と成長期の援助
規範意識も教えるのであり、学ぶのである
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
橋 薫
ジャンル
教育学一般
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
提言・「規範意識」の崩れた背景にあるもの
学校を通じて規範感覚の育成を
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
深谷 昌志
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
●家系の一員としての誇り 昨年の九月中旬、調査旅行でソウルを訪ねた。空港に通訳と迎えの車が見えない。一五分ほど経って、あたふたと迎えがきた。聞いてみると、お盆の入りにあたっていて、運転手や通訳が帰省し…
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小学校/中学校
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
提言・「規範意識」の崩れた背景にあるもの
子どもは大人の行動を見て学ぶ
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
松原 達哉
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 不道徳な子が増えたが大人がモデル 子どもの行動を見ていると、びっくりするような行動をするので驚いたり、怒ったり、悲しくなったりすることがある。しかし、それは子どもだけが悪いのではない。子どもは、毎…
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小学校/中学校
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
提言・「規範意識」の崩れた背景にあるもの
大人社会の「規範」の崩れの反映である
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
加藤 幸次
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 一つの事例――「割り込み乗車」 どうも「規範意識」を口にする大人たちは、自分たちはしっかりした「規範意識」を持っていて、それに則り行動している、と思っているらしい。特に、子どもたちに対してはそう振…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
提言・「規範意識」の崩れた背景にあるもの
規範意識は崩すべくして崩された―そのメカニズムを暴く―
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 規範意識は崩れ始めている 人間は本質的に社会的存在であり、一人だけで生きていくことはできない。助け、助けられ、助け合い、支え合って日々の生存も生活も成り立つ。大勢の人間が助け合い、支え合って暮らし…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
子どもの「規範意識」の現状と問題点
学習態度に見る子どもの「規範意識」
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
山田 一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 三つの構えから見た現状 ひと口に学習態度といえど、中身が漠然として見えない。 そこで、学習態度を大きく次の三つの構えに分けて、規範意識についての現状を述べることにする…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
子どもの「規範意識」の現状と問題点
学級内での子どもの「規範意識」
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
大谷 和明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 最強かつ絶対必要な規範意識とは 荒れた学級を担任した経験を元に、昨年度月刊誌『心を育てる学級経営』(明治図書)にて一年間の連載をさせてもらった。それ以前にも荒れている学級を見たり、話を聞いたりして…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
子どもの「規範意識」の現状と問題点
遊び仲間と子どもの「規範意識」
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
星野 裕二
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 私の持つ「遊び仲間の原風景」 私は昭和三十三年生まれである。福島県の片田舎で育った。第一次ベビーブームが過ぎたあたりであったが、子どもの数は多かった。職業はほとんどの人が農業を営んでいた。地縁的な…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
子どもの「規範意識」の現状と問題点
いじめに見る子どもの「規範意識」
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
河田 孝文
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 理不尽な行為に気持ち悪さを感じる 弱いものいじめをしない 集団生活で、子どもに教えるべき規範は、これに尽きる…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
子どもの「規範意識」の現状と問題点
授業の荒れに見る子どもの「規範意識」
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 授業に見る「規範意識」の崩れ かつて、二年目を迎えた青年教師が担任している教室で次のような風景を見たことがある…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
「規範意識」のとらえ方と成長期の援助
授業でこそ生徒を援助することができる
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
川神 正輝
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 規範意識をどうとらえるか 規範意識とは、マナーや道徳を守ろうとする気持ちのことである。中学生のほとんどは規範意識を、家庭、地域、保育園、幼稚園、小学校等での生活を通して身につけてくる…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
「規範意識」のとらえ方と成長期の援助
「だめなものはだめ」と言える父性と「認める」母性
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
中野 智子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 「規範意識」のとらえ方 向山洋一氏は言う。 水道の蛇口におしっこをかける子がいて、あまりにもひどいので、親に注意したら、「先生が悪い」と文句を言ってきた…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
「規範意識」を育てる教師の指導力
連帯することを出発点に、優しく、楽しく、頑固にあり続けること
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
水野 正司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
《1》 倉敷市立短期大学の平山諭氏は言う。 脳がそうさせているのです。 規範意識が崩れたというならば、それは脳が崩れた(育っていない)ということである。遺伝、生育歴、食歴、生活環境。規範意識が崩れた…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
「規範意識」を育てる教師の指導力
道徳授業で規範意識を鍛える
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
大江 浩光
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 子どもの規範意識について 国語事典で「規範意識」を検索すると、「手本となる行動の意識」と記載されていた…
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小学校/中学校
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
「規範意識」を育てる教師の指導力
人に迷惑をかけない
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
小森 栄治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 正直者がバカを見ないように 規範意識の低下は、子どもたちだけではない。 お金があるのに学校給食費の未納する親、図書館の本を切り抜いてしまう大人など、ひどい事例がマスコミで話題になっている…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
家庭における「規範意識」の形成・問題点
それぞれの家庭の伝統を継承し、伝えていく
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
教育学一般
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私が住む山間地でも、三世代で暮らす家族が減っている。それぞれの家庭で培ってきた伝統や文化が、消えつつある。四世代で住んでみて、改めて同居のよさに気づいた…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
家庭における「規範意識」の形成・問題点
「砂場」を今どこに求めるのか
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
石井 淳
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 かつては「砂場」ですべて学んでいた 『人生に必要な知恵はすべて幼稚園の砂場で学んだ』という長いタイトルの本が十数年前に話題となった。ロバート・フルガム著 池央耿訳『人生に必要な知恵はすべて幼稚園の…
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特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか
家庭における「規範意識」の形成・問題点
規範意識を育てるための基準と道筋を考える
書誌
現代教育科学 2007年5月号
著者
吉永 順一
ジャンル
教育学一般
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一 法令遵守 「コンプライアンス」という英語がある。 法令遵守という意味である。法律を守ることは常識だと思うが、企業人の倫理も相当にあやしくなったようだ…
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特集 PISA型読解力は何を示唆するか
文科省「読解力向上に関する指導資料」を検討する
算数・数学教育の立場から
向山型算数・数学指導法のような言葉のやりとりのある授業をする
書誌
現代教育科学 2006年9月号
著者
橋 薫
ジャンル
教育学一般/算数・数学
本文抜粋
1 読解力と数学 学習指導要領の総則に以下の記述がある。 学校生活全体を通して、言語に対する関心や理解を深め、言語環境を整え、生徒の言語活動が適正に行われるようにすること…
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特集 「子どもの危機」新しい荒れに向き合う
「子どもの危機」新しい荒れの動向と問題点〔中学校教師からの訴え〕
ニート・フリーター予備軍、夢を実現できない中学生
書誌
現代教育科学 2006年2月号
著者
橋 薫
ジャンル
教育学一般
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1 ニート・フリーターの予備軍 日本の失業率は、現在五%と発表されている。一五歳から二四歳に限ると十一%を超えている…
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中学校
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特集 『現代教育科学』が拓いた教育言論53年
教育世論の流れと教育ジャーナリズムの機能
情報と知的刺激と心理的な支えと―『現代教育科学』誌に感謝!―
書誌
現代教育科学 2012年3月号
著者
梶田 叡一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
どのような職種の仕事であっても、日常的には、その仕事に直接関わることだけに意識領域が局限されてくる…
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小学校/中学校
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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