詳細情報
- 授業を面白くする手づくりグッズ
- はめてみよう!いれてみよう!「○かな?△かな?□かな?」
- 個に応じた形はめ教材の工夫と改善
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2015年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 1 はじめに 今回作成した教材は,対象児童に焦点を絞って作成した教材です。色のマッチングを習得した児童を,次の段階に進めたいと考え,形のマッチングにチャレンジしました。ところが,本児童にとっては難易度が高い教材となってしまいました。そこで,本児童にとって何が難しいのか,何を助けてほしいのかを再考しま…