詳細情報
  • Essay
  • 基礎研究の意義
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年7月号
著者
正高　信男
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一応，プロの研究者としてスタートしてから早いもので四半世紀以上が過ぎた。　最初はサルの研究，次いで乳児のことばの習得を研究し，耳の聞こえない人の言語に興味を抱いたのがきっかけで，障害とかかわりを持つようになってきた。LDやADHDの人のことを本腰をすえて考えだしたのは2004年からで，ただしその時に…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ