詳細情報
Essay
発達障害の子どもの才能を活かす
書誌
LD&ADHD
2011年10月号
著者
松村 暢隆
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障害と優れた才能を併せもつ「2Eの(二重に特別な)」(twice-exceptional)子どもたちには,障害と才能両方への特別支援が必要で,アメリカなどでは「2E(二重の特別支援)教育」が実施されています。最近わが国でも2Eの子どもの存在が認識され始め,歴史上の天才が発達障害だったという例がよ…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ESSAY
思考の増幅装置
LD,ADHD&ASD 2026年7月号
ESSAY
知的機能に制約のある子の困難さ
LD,ADHD&ASD 2026年4月号
ESSAY
わかるって,面白い─読み書き困難の子どもの相談から─
LD,ADHD&ASD 2026年1月号
ESSAY
「文化的他者」を知る
LD,ADHD&ASD 2025年10月号
ESSAY
テクノロジーの善き使い手を育てるために
LD,ADHD&ASD 2025年7月号
一覧を見る
検索履歴
Essay
発達障害の子どもの才能を活かす
LD&ADHD 2011年10月号
TOSS中学高校、TOSSとの出会い
井上好文氏の秒殺!どこでも模擬授業に挑戦中
教室ツーウェイ 2004年9月号
一覧を見る