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Essay
読み書き困難な子どもたちの支援技術
書誌
LD&ADHD
2010年10月号
著者
中邑 賢龍
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
歩けない子どもが車いすを,近視の子どもが眼鏡を使うように,読み書きに困難がある子どもたちが様々な支援技術(AT : Assistive Technology)を用いて学習する機会が与えられることは当然のように思えます。しかし,実際の利用にはまだまだ高いハードルが存在することをとても残念に思います。海…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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