詳細情報
  • Essay
  • そういうこともある
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2012年1月号
著者
堀田　あけみ
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
毎年，夏休みになると，発達障害のある子どもたちを対象に，感想文講座を担当する。一人ひとり，診断名も違うだろうし，抱える問題も違っているが，どの子に対するときにも，私が気をつけているのは，とにかく具体的に話をすること。たとえば，まったく段落を作らない子がいても「ところどころで行を変える」とは言わない…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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