詳細情報
書誌
国語教育 2020年4月号
著者
松本　修
ジャンル
国語
本文抜粋
問い　交流が生み出す　　読みの学習デザイン　　【連載】第１回　読みの学習における〈問い〉　玉川大学教職大学院教授　松本　修　　一　文学を読むことと〈問い…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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