詳細情報
特集 読解授業の面白さを実感させる
文学的文章読解を面白くするコツ
散歩的読解のすすめ
書誌
国語教育
2009年7月号
著者
上谷 順三郎
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 文学的文章の読解を面白くするには文学的文章の特性に応じた指導の工夫が必要だ。ここでは「散歩」をイメージしながらその工夫について考えてみたい。子どもたちと散歩するというイメージ、あるいは徒歩による遠足をイメージしていただきたい。私たちはどうやってその散歩を楽しくすることができるだろうか…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・読解の授業を楽しくするコツ
収束的思考の読みを経て拡散的思考の読みへ
国語教育 2009年7月号
提言・読解の授業を楽しくするコツ
すぐれた発問による落差の解明
国語教育 2009年7月号
提言・読解の授業を楽しくするコツ
対話的な読みとその交流を
国語教育 2009年7月号
提言・読解の授業を楽しくするコツ
一人の「読解」、集団の「読解」
国語教育 2009年7月号
提言・読解の授業を楽しくするコツ
対話的発見型の授業を
国語教育 2009年7月号
一覧を見る
検索履歴
文学的文章読解を面白くするコツ
散歩的読解のすすめ
国語教育 2009年7月号
“時代像を変えた戦争”とは何か―と聞かれたら
アメリカ合衆国の世界戦略の起点となった「米西戦争」
社会科教育 2003年9月号
教育行政における意思決定システムとは
教育行政はこうして決まる
学校マネジメント 2006年3月号
計算力・漢字力を回復させる手だて
向山型漢字習得システムを構築する。
教室ツーウェイ 2011年4月号
一覧を見る