詳細情報
書誌
国語教育 2009年7月号
著者
大槻 和夫
ジャンル
本文抜粋
一 説明的文章の読みの授業はなぜ面白くないのか これまでしばしば「説明的文章の読みの授業は面白くない」と言われてきた。その理由としては、例えば次のようなことがありそうである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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